民国时期，陶行知先生提出中国的幼儿教育犯了 三大病 ,即外国病、花钱病、富贵病。
提出的中国幼稚教育患了三大病，倡导建立中国的、省钱的、平民的幼稚园，并认为工厂和农村是幼稚园之新大陆，创办了乡村幼稚师范和乡村幼稚园，进而提出“生活教育”理论。
陶行知先生原名文浚，大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说，取名“知行”。43岁时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。
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陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象，指出新教育应培养全面发展的“人中人”。
早在他创办南京安徽公学时就为这所学校提出三个教育目标：研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。
陶行知批评教学分离的的教师”只管照自己的意思去教学生，凡是学生的才能兴趣，一概不顾。专门勉强学生来凑他的教法，配他的教材。”结果造成了“先生收益少”“学生苦恼多。”他深刻的批判了“教授法”，提倡“教学法”。
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当年龄到了46-55岁的时候，等于到了黄金年龄期，一定要记住防三病养三官戒三种生活方式。
防三病
这从字面上非常好理解，就是要防止三种疾病，而对于中老年朋友来说，高血压，高血糖，高血脂是高发疾病。当人过了某个年龄阶段的时候，就会出现很多压力，这些压力往往压在一家之主身上，从而会使人出现三高问题。这个年龄段的朋友，尤其要注意饮食习惯，另外也要坚持锻炼身体。
养三官
养三官指的是养肝，养胃，养心，人体最重要的一个器官就是心脏，它是人体血液的总枢纽，可以说生命之所以延续下去就是因为心脏。在平时大家可以多吃一些跟心脏非常相像的食品，比如说番茄以及樱桃。到了46-55这个年纪的朋友，在工作上往往也做到了重要位置，所以会面临诸多应酬。喝酒伤肝伤肺，抽烟更甚，只有远离烟酒，才能带给自己更健康的身体。
戒3种生活方式
对于一些男性朋友来说，尤其要戒掉久坐，因为工作忙碌，有的时候一坐就是一天，这样对健康的危害其实是非常大的。不仅会增加糖尿病的风险，而且对于心脏病也会有影响。在这个年龄，如果还是单身的朋友，也要戒单身，另外一些贪吃的女性，在到了这个年纪之后一定要管住嘴了。
因为新陈代谢功能已经开始下降，如果吃了过多食物，不仅会对胃造成影响，对身体也是非常不利的。
针对、爱滋病、非淋菌性尿道炎的组织管理是对疾病进行全面管理的措施。
三病组织管理是通过建立专门的组织机构，规定相关职务或职位，明确责权关系，以及制定相关政策和***等手段，对、爱滋病、非淋菌性尿道炎进行综合管理和控制的过程。这种管理措施旨在提高对疾病的预防、诊断、治疗和宣传工作的效率和效果。
提出“富贵病、花钱病、外国病”的教育家是陶行知。\x0d\\x0d\幼儿园，并提出了普及幼稚教育的设想陶行知尖锐地指出，当时国内的幼稚园害了三种大病，一是外国病，二是花钱病，三是富贵病。\x0d\\x0d\陶行知提出三病的历史背景：\x0d\针对幼儿园，普及幼稚教育的设想陶行知尖锐地指出，当时国内的幼稚园害了三种大病，一是外国病，二是花钱病，三是富贵病。陶行知提出，新创办的乡村幼稚园，要改革这三种弊病，只有“把外国的幼稚园化成中国的幼稚园，把费钱的幼稚园化成省钱的幼稚园，把富贵的幼稚园化成平民的幼稚园”，幼稚园才真正能在中国这片土地上普及。\x0d\首先，建设适合国情的幼儿园。陶先生分析研究了当时中国的国情，指出中国8%的人口住在农村，且农村经济萎缩，农民生活极度贫穷，文化落后。农村又是最需要幼稚园的，所以幼稚园的下乡运动势在必行、毫无疑义，但必须对幼稚园进行根本变革，使之适合中国国情方能到乡村去。要充分利用眼前的音乐、诗歌、故事、玩具及自然界来陶冶儿童，自编幼儿教材，使之中国化。\x0d\其次，建设省钱的幼儿园。陶行知办幼儿园的目的是普及人民大众的幼儿教育，用最少的经费办理最好的教育是他办园的重要原则。如何因陋就简，以最少的投入办出好的幼儿园是他思考的主要问题。陶行知指出，省钱的第一个办法是打破外国偶像，因为幼儿园的教材、教具和玩具都依靠外国，外国货价格昂贵，自然费钱很多，费钱既多，自然不易推广。第二个办法是训练本乡师资教导本乡儿童，从本村挑选一二天资聪敏、富有同情心的妇女，经过相当训练之后，担任乡村幼稚园的教师。第三个办法就是运用本村小学手工科及本村工匠仿制玩具，用少的金钱办出好的教育。\x0d\第三，建设平民的幼儿园。陶行知指出，费钱的幼儿教育，只有富贵子弟可以享受，而平民子弟是没有份的。因此，他提出打破富人对幼稚园的垄断，建设平民化的幼儿园。在陶行知看来，“幼稚园花钱既省，取费自廉，平民的儿童当能享受机会均等。教师取之乡间，与村儿生活气味相投，自易亲近。这两件事都可以叫幼稚园向平民方向行走”。在创办中国化的幼稚园的同时，陶行知还大力倡导普及幼稚教育，他说:“教人要从小教起。小学教育是建国之根本;幼稚教育尤为根本之根本。小学教育应该普及，幼稚教育也应当普及。”他身体力行，创办了我国历史上第一所乡村幼儿园———南京燕子矶幼稚园，为幼儿教育走向中国农村做出了表率。他说，“将来全国同志起而提倡，使个个乡村都有这样一个幼稚园，使个个幼儿都能享受幼稚园的幸福，那更是我们所朝夕祷祝的了”。
1.中二病：
中二病，网络流行词，该词源于日本，“中二”即初中二年级的意思。顾名思义，“中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。
随着这个词在网络上的广泛运用，“中二病”现在主要指那些自我意识过盛、狂妄，又觉得不被理解、自觉不幸的人，尤其是那些“成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂”的成年人。
中二病（又称初二症）是伊集院光1999年1月11日在广播节目《伊集院光 深夜的马鹿力》中首度提出，比喻日本青春期的少年过于自以为是等特别言行的俗语。
当时这个名称不过是伊集院光与听众交流时的特有简称，但由于具有一定意义上的共性存在，该名称也就成为了网络上广泛的热门用语。
2.五月病：
五月病，起源于日本。由于日本新财年新学年都是4月份开始，新人进入学校或者公司之后鼓足干劲儿工作或者学习一个月之后立刻经历4月底5月初的长达一周左右的日本黄金周***期，收***后当初的干劲儿已经消失，当初设立的目标却无法立即实现，因为理想期许和现实的差距，还有人际关系也没有达到预定状态，而产生的厌倦易疲乏的情绪问题。
在日本的上班族中比较普遍。心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、自我评价过低等，都是五月病的常见症状，有时很难与一般的短时间的心情不好区分开来。
3.钉宫癌：
正式名称：“钉宫氏病毒过敏性脑膜炎（钉宫ウイルス过敏性大脳皮质炎） 英文名称：“Kugimiya virus anaphylaxis meningitis”。
“钉宫病毒是日本三大疾病其中一种无法治疗的病”，钉宫理惠本人也被感染了这种“钉宫病”的“病毒”，然后大部分的患者都是因为钉宫理惠所配音的角色为媒介所感染，发病。发病症状为诸如“靠tsundere（傲娇，看起来很强硬，但是内心很害羞），靠萝莉，贫乳而过活”，“不听到钉宫的声音就活不下去了”，“经常幻听到钉宫的声音”，“听不到被钉宫的骂声就无法活下去了”等等。
钉宫病其实是一种粉丝对钉宫富有魅力的声音的一种追捧与喜爱的心情，并不是一种切实的病，但是也不排除由于个人心理因素导致的一系列问题。
日本动漫，是日本动画（Animation）和日本***（Manga）的合称，日本动漫凭着剧情的创新和趣味性在全球占有着重要地位，是世界动漫文化的领军人。
日本是典型的动漫强国，其动漫发展的模式具有鲜明的民族特色而不失创新和吸引力。动漫是日本的重要产业链，在全球鲜有对手。日本动漫的发展过程大致可分为4个阶段：萌芽期、探索期、成熟期、细化期。
法律分析：根据我国法律规定，传染病分为甲类、乙类和丙类。
法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》第三条 本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。
甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病是指：流行***冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
国务院卫生行政部门根据传染病暴发、流行情况和危害程度，可以决定增加、减少或者调整乙类、丙类传染病病种并予以公布。
五劳七伤（wǔ láo qī shāng） 解释：泛指各种疾病和致病因素。五劳 : 1.中医学名词。指久视﹑久卧﹑久坐﹑久立﹑久行五种过劳致病因素。 2.中医学名词。指志劳﹑思劳﹑心劳﹑忧劳和疲劳。 出处：元 刘唐卿 《降桑椹》第二折：“太医云：‘我会医四肢八脉。’ 糊突虫 云：‘我会医五劳七伤。’” 示例：《中国现在记》第三回：“任是你五劳七伤，一切疑难杂症，一经他治，无不手到病除。” 康有为 《大同书》甲部第三章：“大同之世，生人最乐，内无五劳七伤之感，外极饮食、宫室、什器、服用、道路之精。” 用法：作谓语、宾语；泛指虚弱多病 近义词：三病两痛、五痨七伤 [编辑本段]中医养生 人们经常用“五劳七伤”来形容人身体虚弱多病。其实，“五劳七伤”包含着丰富的内容，其形成因素也包含着多个方面。在人们的日常生活中，“五劳七伤”实际上是经常被人忽略的，所以才会“积劳成疾”。 五劳七伤 五劳：“素问”五劳所伤，久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋，是渭五劳所伤。 七伤：大饱伤脾，大怒气逆伤肝，强力举重久坐湿地伤肾，行寒饮冷伤肺，忧愁思虑伤心，风雨寒暑伤形，恐惧不解伤志。 可以看出，视、卧、坐、立、行是人们日常生活中最普通的活动，这些活动对人的影响也最大，互相之间也可以相互影响，互为协调。所以，每个人在日常的生活和工作中都要注意，不论是劳身还是劳心都要有节制，不可过度，要注意劳逸结合，调节神经和身心，这样才是正确的养生之道
