A. 编一个关于成语使用不合逻辑的诗
编个打油诗：
成语使用要认真，
太多笑话传千古。
震聋发聩教训惨， / 成语乱用/
教儿孙不足为训。
写信时文不加点， /不加标点，实际成语意思是写作技巧纯熟/
买东西趋之若骛。
不刊之论愁煞人， （不是不发表，而是褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。
改革大潮始作俑！ （贬义的开始者）
就编这样吧，我不会作诗~
B. 褒贬色彩不一，不合逻辑，重复矛盾的成语有哪些
语无伦次yǔwúlúncì
[释义] 伦次：次序；条理。话讲得颠三倒四；毫无条理。
[语出] 宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》引《诗眼》：“古人律诗亦是一片文章；语或似无伦次；而意若贯珠。”
[正音] 语；不能读作“yù”。
[辨形] 伦；不能写作“论”。
[近义] 颠三倒四 乱七八糟 胡说八道 条理不清
[反义] 井井有条 井然有序 有条有理 有条不紊
[用法] 多含贬义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ～与“颠三倒四”有别：～运用于讲话、写文章等与“语”有关的事；“颠三倒四”适用范围广；重于颠倒错乱。
[例句] 她～地向周围的人诉说了自己的遭遇。
[英译] incoherentspeech
C. 成语误用不合逻辑和自相矛盾一样吗
有时候用错对象，可能叫张冠李戴；用错语境，可能叫文不对题；用错语义，可能叫南辕北辙，也可能像你说的自相矛盾。
D. 找病句出错的地方应该如何找， 对于成语使用问题怎么判断。
第一部分：牢记六种病句类型的特点
高考考纲要求：
能正确辨析并修改病句
高考病句的六种类型：
语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
一．语序不当
方法1、记典型句子各一个，找出对应词性，逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序（中心词可以是全句的主谓宾，也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词）
1．多层定语的次序。（记句子——谁的——多少——怎样的——属性）
牢记类句：她是国家队的（a.表领属性的——表“谁的”）一位（b表数量的——表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语——表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）篮球（e名词）女（f名词）教练。
例句① 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
运用：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的方法”。
运用：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量，相当于例句中的“一位”，“附近”是地点，相当于例句中的“国家队的”，对照例句，可见这两者的位置应对调过来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原句语序不当。
2．多层状语的次序。（记句子――何时－何地－何范围－何种情态，“怎样”－表对象“同谁”）。
牢记类句：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。
例句① 留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。
运用：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句。
例句② 美国有十五个州禁止黑人在场所与白人享有平等的地位。
运用：句中动词“享有”前有两个修饰语，“在场所”相当于例句中的“在休息室里”，“与白人”相当于例句中的“同他”，比较可以发现，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序，从而判定原句语序不当。
方法2、一般来说，修饰语和虚词放在谁的前面就修饰谁。要查看修饰得是否合适。
例句① 如果趁现在不赶快检查一下工作，就可能会出问题。
运用：原句想表达的意思是要“趁现在赶快检查工作”，“不”是虚词，现在放在“赶快“的前面，成了修饰“赶快检查一下工作”，而遗漏了“趁现在”的意思，故语序不当。
例句② 李老师呼哧呼哧累得直喘粗气。
运用：句中“呼哧呼哧”是为了修饰“直喘粗气”的样子，而不是修饰“累得”，根据“修饰语放在谁的前面就修饰谁”的原则，应放在“直喘粗气”的前面。
方法3、复句中关联词语序分两种情况：
同一主语，主语在前，格式为：主语＋前关联词＋主语＋后关联词。
不同主语，关联词在前，格式为：关联词＋主语①＋关联词＋主语②
例如：①你因为不努力学习，（你）所以成绩下降。（同一主语）
②因为你不好好学习，所以老师很为你的成绩担心。（不同主语）
例句① 他如果再犯类似的错误，学校就有开除他的危险。
运用：读句子，确定原句要表达的意思是――他再犯错误，他将被开除。属于同一主语的情况，而原句后一句的关联词“就”的前面用的是“学校”，格式不对，应改为“他如果再犯类似的错误，就有被学校开除的危险”才通顺，从而判断出原句是病句。
二．搭配不当
方法4、简化成分，重新阅读，看是否搭配――查是否主谓、动宾、主宾搭配不当。
例句：①本世纪末，是我国实现四个现代化的宏伟目标。
运用：第一步，简化全句句子成分，去掉长定语或长状语，则全句为：本世纪末是目标。
第二步，重新阅读，看是否搭配：“本世纪末”是一个时间，很显然不能和“是目标”搭配，故这个句子是一个主谓不搭配的病句。
例句② 他多么渴望一个学习的机会呀！
运用：第一步，简化全句句子成分，去掉长定语或长状语，则全句为：他渴望机会。
第二步，重新阅读，看是否搭配：“渴望机会”显然不成立，故这个句子是一个动宾不搭配的病句。
例句③ 这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
运用：简化成分，去年长定语，只保留中心词，则全句变为“劳动是一天”，
很显然不恰当，属主宾搭配不当。
方法5、检查修饰语和中心词之间关系――查修饰语与中心词之间搭配不当。
例句① 鲁迅表现出极大的爱国主义思想。
运用：修饰语“极大的”和“爱国主义思想”不能搭配，应为“极强的”或“高度的”。
例句② 他有一双聪明能干的手。
运用：句中宾语中心词“手“前有两个修饰语——“聪明”和“能干”，“能干”可以修饰“手”，而“聪明”则不可以，构成修饰语和中心词的搭配不当。
方法6、注意抓重点词（是否、能否、有无、和、与、以及等），一些并列短语和“、”――查一面与两面的搭配不当。
例句① 做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
运用：看到有“是否”，即想到一面与两面不搭配的问题，而前面的“做好生产救灾工作”只有一个方面，后面的“是否”却是两个方面。
例句② 他能密切联系和关心群众的痛痒。
运用：看到有“和”，即想到一面与两面不搭配的问题，仔细分析两个修饰语和中心词之间的关系，“关心痛痒”可以，而“联系痛痒”则讲不通，故是病句。
例句③ 作家敏锐地察觉、扶植新生的幼芽。
运用：看到有“、”，即想到一面与两面不搭配的问题，仔细分析“敏锐地察觉、扶植”这一短语，“敏锐地察觉”可以，“敏锐地扶植”则不可以。
三．成分残缺或多余
残缺：
方法7 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了、在等）――查主语残缺。
例句经过学习，使我提高了文化水平。
运用：全句的谓语是动词“使”，而“经过学习”是一个介宾短语，介宾短语不能做主语，这样就使得全句没有了主语，成为病句。改动的方法有两种：一是将介词“经过”去掉，让“学习”做主语；一是将“使”去掉，让“我”做主语，“提高”做谓语。
方法8 注意长句子（多层定语，多层状语），简化成分，改换说法，自己补充――查谓语、宾语残缺。
例句① 我们必须按照***关于“语言这个东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可”的教导。
运用：注意句子后半部分的内容。简化成分，可能有的同学化简成“我们按照教导”，似乎也能讲得通。但改换说法，将句子后半部分的内容改为“老师的话”，则应简为“我们按照话”，则难以讲通，而应为“我们按照老师的话去做”，从而判断出原句缺谓语，是病句
多余：
方法9、分析中心词，对照修饰词，注意抓近义词（重要的有左右、大约、近、上下等）看句中是否有重叠的意思――查语句重复。
例句① 一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。
运用：“工作”在句中三次出现，造成了语句重复。
例句② 现在同学们已选出了班长，负责掌握班级的日常事务。
运用：句中“负责”与“掌握”是近义词，用一个即可表达句意，同时用则是语句重复。
例句③ 老师看上去年纪近30岁上下。
运用：句中“近”和“上下”是近义词，同用，即可判定该句为语句重复的病句。
例句④ 今天是除夕之夜。
运用：“除夕”是指“农历一年的最后一天的晚上”，已包含“晚上”之意，后再加“之夜，则构成了语句运用：重复。类似的说法还有“凯旋而归”，“过虑的想法”等，须注意。
四．结构混乱：
方法10 感觉语句不通，查对不通的句子两头是否用了两种讲述的句式，改换或去掉一端后句子是否通顺，尤其要注意介词短语中介词结构是否完整，――查句式杂糅型结构混乱。
例句① 多年来曾被***经济思想束缚下的群众也觉悟起来。
运用：句中有一个介词短语“被……束缚下的”，应或为“被……束缚的”，或为“在……束缚下的”，交*使用，则构成句式杂糅型结构混乱。
例句② 这次网络班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
运用：感觉句子的后半部分不通顺，查对这一句的两头，用了“还有来自……”和“……参加了学习”两种句式，去掉一端后，句子则通顺，从而判断出原句是句式杂糅型结构混乱。
方法11 查看句中的主要动词，确定作者要表达的意思，改换或补充省略的主语或谓语，重新理顺――查中途改换话题型结构混乱。
例句① 考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。
运用：第一步：查看句中的主要动词，有“是”“设在”“举行”三个。
第二步：确定作者的要表达的意思有两个，一是“考场设在大厅里”，一是“考场在大厅里举行”
第三步：重新理顺：全句应为“考场设在古色古香的大厅里，考试就在这儿举行”，确定原句是病句。
例句②一位社员向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。
运用：第一步：查看句中的主要动词，有“赠献”、“具有”两个。
第二步：确定作者的要表达的意思有两个，一个是“社员赠献玉佛珠”，一个是“玉佛珠有很高的价值”。
第三步：补充后一句省略的主语。很显然，后一句没有主语，只能是承前省略主语，让“一个社员”作主语，则全句成了“一个社员具有很高的工艺美术价值”，明显不合作者语意，从而确定原句是病句。
五．表意不明：
方法12 注意三类词：多音、多义词，指代词，数量词，介宾短语及词语间的关系――查语句歧义。
例句① 还欠款1000元。
运用：句中有一个多音词“还”，即可以理解为“仍然欠款1000元”，也可理解为“归还欠款1000元”，从而确定原句是表意不明型病句。类似的句子还有“这话说重了”。
例句② 小李说：“老王这人真黑。”
运用：粗看全句似乎并无毛病，但这句话中有一个重要的词“黑”，“黑”是一个多义词，在这句话中既可以说是一个人长得黑，也可以说是一个人的心肠黑。
例句② 棺材后面跟着三个妇女――死者的母亲和她的两个女儿。
运用：句中有一个指代词“她”，既可以理解为“死者”，也可以理解为“死者的母亲”，从而确定原句是表意不明型病句
例句③ 三个学校的校长都去开会了。
运用：句中有一个数量词的组合“三个学校的校长”，既可以理解为“三个”“学校的校长”，也可以理解为“三个学校的”“校长”，从而确定原句是表意不明型病句。
例句④ 他在火车上画广告。
运用：粗看全句似乎并无毛病，但句中有一个介词短语“在火车上画广告”，既可以为“把广告画在火车上”，也可以理解为“人坐在火车上画广告”。
六．不合逻辑：
不合逻辑有两种，一是不合逻辑规律，一是不合生活实际。
方法13 注意句中出现的多个并列的概念――查概念不清。
例句① 今天来开会的有数学家、文学家、史学家和高校教师。
运用：句中出现了几个概念，而“高校教师”中也有数学家、文学家、史学家，和其余概念并不是并列概念。
方法14、注意句中表示范围（尤其是带有绝对意义的词如“全”“都”“凡”“从来”“历来”等）表示判断、表示程度的词语――查不合逻辑。
例句① 我国历来是一个统一的国家，而分裂总是短暂的。
运用：注意到句中有“历来”这样的含有“绝对”意思的词，而句中又说“分裂总是短暂的（短暂也是有）”，从而判断出原句是不合逻辑的病句。
例句② 只要有了水，作物就可以存活，这是最基本的常识。
运用：注意到句中有“只要有……就”“是”这样的表判断的词，其意思是表示“水是作物存活的充分条件”，而这是不合生活事理的，水只是作物存活的必要条件，作物要存活，还需要土壤、肥料等别的条件，从而确定原句不合逻辑，是病句。
方法15 看到多个“不”，确定语意，负负得正（反问句亦算负）――查前后肯定否定颠倒。
例句① 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的？
运用：第一步：先根据前一句确定说话者的本意，是想表达“能想象得出”的意思，应画“＋”号。
第二步：查后一句表“不”意的个数，共有“没有”“不会”“不出”，
共是三个负号，最后表达的意思应画“－”号。故这个句子是一个前后肯定与否定不统一的病句
例句② 谁能否认优异的学习成绩不是勤奋学习得来的呢？
运用：第一步：看到句中有多个“不”，确定作者要表达的意思是“好成绩靠勤奋”，应画一个“＋”号。
第二步：找原句中表“不”意的个数，“否认”、“不是”再加上反问句式，共有三个否定，应去一个否定，和原句意不通，从而确定原句是病句。
方法16 注意抓因果关系关联词，主要有“因为……所以”、“由于”“因此”——查强拉因果。
例句① 因为他对学科有所偏重，所以对数理化，他不感兴趣。
运用：句中有“因为……所以”的关联词，但细杳原句，对“学科有所偏重”，也可能恰恰会喜欢数理化，可见“学科有所偏重”与“对数理化，他不感兴趣”之间并无因果关系，原句犯了强拉因果的语病。
方法17 注意抓表前后关系的介词，主要有“对”“对于”“与”“和”等，确定原句意思，施动者在前，受动者在后――查主客颠倒。
例句① 爱迪生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。
运用：第一步：“对”和“对于”在多数情况下是通用的。但在表示主客之间关系时，二者恰恰相反，“对”是“主在前，客在后”，“对于”是“客在前，主在后”。
第二步：分析原句，想表达的意思是“我们了解爱迪生这个名字”。“我们”是“主”，“爱迪生的名字”是“客”，而原句用的是“对”，却是客在前，主在后，显然是病句。
例句② 老师来了，小明正和他谈论一个数学问题。
运用：句中有“和”，第一个分句陈述的对象是“老师”，是全句的“主”，小明是“客”，本着用“和”时“主在前，客在后”的原则，确定原句是病句。
方法18 联系现实生活――查不合生活逻辑。
例句① 凡到过济南的人，无不去趵突泉一游。
运用：从生活的逻辑上讲，不可能所有到济南的人必去趵突泉，所以这样
的句子虽然从语法上并无毛病，但因其不合生活逻辑，故仍是病句。
例句② 他是多少个死难者中幸免的一个。
运用：“死难者”就指已死的人，“幸免”就是没死，“没死的死人”很显然不和生活实际。
例句③下午，一阵雷雨过后，在西边的天空中，出现了一道美丽的彩虹。
运用：全句在语法上并无毛病，但联系现实生活就会知道，雨后的彩虹应出现在与太阳相反的方向上，原文说的是下午，故彩虹应在东方，而不是西方，原句不合生活逻辑。
第二部分：横向总结，形成题感
横向总结：上面我们从病句类型的角度，从纵的方向上为大家介绍了应***取怎样的办法判断一个句子是病句。但做题感觉的形成，还有赖于在做题的过程中，形成横向的总体判断。主要有以下几条：
题感1、看到长句子，注意运用简化成分法――注意去判断句子是否语序不当（多层定语，多层状语）、搭配不当（方法4）、成分残缺（方法8）。
题感2、感觉语句不通，读起来别扭――注意去判断句子是否中心词的修饰语不当（方法2）、修饰语和中心词的搭配不当（方法5）、结构混乱（方法10、方法11）。
题感3、抓重点词，见相应词，想到相应类型病句
1．见关联词――判断句子关联词的语序（方法3）强拉因果（17）
2．见特定介词：“经过”判断句子是否主语残缺（方法7）、结构混乱（方法10、方法11）表意不明）
3．见判断词（是否，有无，能否，等）――判断句子是否一面与两面不搭配（方法6）、不合逻辑（方法15、方法16）
4．见 “和”“与”“以及”等连词及“、”这一标点符号――判断句子是否一面与两面不搭配（方法6）概念不清（方法14）主客颠倒（方法18）
（3和4有时可综合进行判断）
5．见指代词――判断句子是否表意不明（方法12）主客颠倒（方法18）
6．见近义词――判断句子是否重复（方法9）
第三部分：以法解题
例1．下列各句中没有语病的一句是（2003年全国卷）
A．当时全校不止有一个文学社团，我们的“海风社”是最大的，参加的学生纵跨三个年级，并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B．参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
C．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
D．这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
解析：
第一步：依次分析各句的特点，看其有无症状。A句较长，但没有“语序不当”、“搭配不当”的毛病，也没有成分残缺，可暂定为答案。B句中，有一组近义词，“万一”就是“若”，很显然语意重复，排除。C句中，有“针对”这样一个特殊的介词，看有无成分残缺的情况，发现“针对……”后面没有跟上“情况”之类词，显然有残缺，排除；D句中，有连词“和”，查有无前后不对称，发现没有；再，这个句子主语和宾语的中心词都比较长，查有无搭配不当，发现宾语中心词“作品”的修饰语是“平均年龄仅20岁的”显然不搭配，排除。
第二步：综合分析比较，得出答案：A。
例2．下列各句，没有语病、句意明确的一句是（3分）（96年全国卷）
A.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
B.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
C.大家对护林员揭发林业局长带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的***，及时进行了批评教育和严肃处理
解析：
第一步：依次分析各句的特点，看其有无症状。A句，句子较长，长在哪里，会发现长在宾语中心词的修饰语，且修饰语中有“和”这样一个特殊的连词，引导我们查看有无搭配不当的情况，查看会发现几个修饰语都可和“义务”搭配，可暂定为答案。B句中有“能不能”这一判断词，想到“一面对两面”的问题，查看，果然有，排除；C句中，连续出现几个“人物”，其实相当于几个代词，引导我们想到语句歧义，查看，果然，是对“林业局长带头偷运木料”气愤，还是对“护林员揭发”气愤，没有交待清楚。D句中，有连词“和”，想到“一面对两面”或“搭配不当”的问题，查找，果然，“批评教育”与主语“***”不搭配。
第二步：综合分析比较，得出答案：A。
伴随着电视剧市场的不断出新，被大家关注已久的古装***爱情剧《燕云台》在11月3日迎来了首播，这部集结了唐嫣，窦骁，佘诗曼，经超，谭凯，刘奕君，卢杉，季晨，宁理等众多优秀演员， 整个故事讲述了大辽铁血红颜萧燕燕凭借着敢作敢为的个性，深谋远虑的眼界，在韩德让和耶律贤等等一些人的帮助下，将大辽推向了盛世之路的故事。
《燕云台》首播三姐妹成为了大家关注的焦点
从本剧一开始就让大家感受到了女大主的剧情，首先是扮演萧燕燕的唐嫣作为剧中萧思温的燕国长公主第三个女儿，她在剧中从小就深受父亲的喜爱和大姐佘诗曼饰演的萧胡辇和二姐卢杉饰演的乌骨里的宠爱和照顾。
个性突出的她敢爱敢做，不仅遇到了窦骁扮演的韩德让四定终生，萧家三姐妹也分别嫁给了太祖系三支，从此开启了***的一生。尽管整个故事让观众感受到了不一样的新鲜感，但对于主要角色的三姐妹观众则是有着更多的争议。
从本剧一开场作为女主的萧燕燕就开启了大战草原壮汉的摔跤片段，随后萧燕燕在一次意外中巧遇韩德让，种种巧合的上演张开了剧情的开始。从前几集剧情中三姐妹均是未出嫁的少女，但对于三位年龄上早已脱离少女的她们在妆容和镜头上下足了功夫。首先是唐嫣萌态十足，不仅有着饱满的苹果肌，在人物设定上让大家又想起了傻白甜的女主形象。
其次就是饰演二姐的卢杉，1989年出生的她也是已过三十的年纪，虽然是三姐妹中最年轻的一个，但是在很多镜头上以及静态表情上仍让大家有着少女感出戏的感觉。而最后就是佘诗曼的片段，作为最大的争议前期已经四十多岁的佘诗曼要演回十多岁的少女，的确有些强人所难。不管是在人物装扮还是在特写镜头上，尤其是在实际年龄上大五岁的刘奕君搭戏的时候，“父女”二人的违和感也是让观众有一种一笑而过的感觉。无疑在年轻时段的三位女演员得到的则是更多的质疑，他们接下来的表现令人期待。
玛丽苏剧情设定成为观众舆论焦点
在角色方面遭遇到了一些质疑外，最让大家争议的就是在剧情方面，不管是女主和男主相遇的时候，因为女主看上对方的马匹以一种强买强卖的方式，根本没有任何的合理性。其次就是从一开场的女主和草原大汉摔跤，到和男主摔跤意外“初吻”的片段，都让大家感受到了一种纯纯的偶像剧情节。
再加上本剧是以大女主开拓事业的主题，一直以来给很多喜欢 历史 的观众萧太后的形象都是霸气和严谨的个性，却在一开始进入到了一种玛丽苏的剧情当中，这样的设定下让大家对于这部设定为 历史 爱情古装剧的作品，接下来会有着怎样的剧情反转拭目以待。
窦骁依旧正气凌然
作为一部大女主的电视剧作品，担任其中男主角的窦骁也是大家非常关注的热点。自从《山楂树之恋》出道之后，窦骁在近几年的作品都是偏向于古装剧和一些正剧，并且在选择角色方面，窦骁保持着一种正气凌然的角色定位，而且非常符合他整个人的形象。
并且在本剧当中他将会成为非常关键的人物，不仅需要辅佐深爱的萧燕燕，而且成为了一个成功女人背后的男人，也算是一个非常痴情的角色。
说起这次西班牙队和维赛利亚在新赛季打的四场比赛，我们国家的武磊代表西班牙队作为了首发的阵容，打响了这次的比赛。虽然很可惜的是，武磊并没有旗开得胜，为西班牙队率先夺得一分，甚至后来西班牙队以0比2输给了维赛利亚，但对于武磊这次的首秀应该是可圈可点的。所以外媒对于武磊的评价也是褒贬不一的。
有的人武磊就是天才，球踢得非常好，而有的人则说武磊的球真的踢得很差劲，拉低了西班牙队的实力，并且此次西班牙队会输武磊有很大的责任。那么对于此次武磊的首秀公正的判定应该是什么？
个人觉得应该可圈可点。有做得好的地方也有做得不好的地方。
其实武磊之前应该不算是正式的球员，属于替补的球员，很少有机会可以作为首发的球员上场，这个也是可以理解的，毕竟练习的人那么多，但奈何球场上球员的位置是有限的，如果选择的话，自然是选择可以更好帮助夺冠的球员上场。
而以前大部分的时候，武磊就是作为替补，很少有上场的机会，西班牙队会让武磊作为首发球员上场，估计也是看到了武磊的潜力和实力，要不然也不会让武磊上场，虽然武磊这次的表现不是非常的好，但也不应该因为这一次的比赛就否认了武磊，这样有失偏颇。
再回到武磊这次首秀的表现，第一场没有旗开得胜，这不完全是武磊一个人的责任。毕竟这不是单人赛，而是团体赛，是整个队输了第一场比赛，不能说因为这是武磊的首秀，球迷期待和质疑并存，输了就是武磊的责任。
职场缺点怎么说
职场缺点怎么说，随着社会竞争的的加大，求职者找工作越来越困难，我们必须清楚自身的价值和目标，做一个明确的职业规划，在一个团队中发挥自己的价值，下面一起来了解一下职场缺点怎么说。
职场缺点怎么说1面试时说自己的缺点的惟一的对策就是，真诚地暴露自己的弱点, 只要这个弱点不是你所申请职位的“致命伤”即可。
具体大家可以这样子做：
1. 谈及过去的缺点，而这个缺点又是褒贬不定的。
比如你回答说你曾经因为刚踏入社会，刚开始工作有点急于求成的心态，老是一件事想赶快完成，急于见到结果。慢慢认识到这样是不对的，做事情要循序渐进，一步一步的`完成，而不是一蹴而就的，但是这个缺点现在已经慢慢地改进过来了，现在工作中很少再出现这样的心态。
点评：这个回答是不是巧妙地说了自己的缺点，又能让面试官觉得这个缺点不会对现工作造成影响，有时候急于求成不好，但有的时候想快点完成看到结果也并不一定是坏事。
2.谈及模棱两可的缺点，比如说自己有时候会犹豫不决。
你可以回答说，有时候在工作中和生活中老会对一些决定或决策不那么果断，有点犹豫不决，因为自己总想全面综合考虑清楚做这件事的后果，影响以及实施方法。但是经过各方经验的累积，已经慢慢提升了很多，对决定或决策也有了更多的经验参考，不会再像以往那么犹豫不决了。
点评：做事情喜欢综合考虑绝对是个优点，但犹豫不决可以说是模棱两可的概念，你无法说它是优点还是缺点，所以在面试场合提到这个当缺点说并不会掉身价。而且面试官也基本不会找例子反驳你。
3.谈及暗示优点的缺点，比如说在生活中爱好多样。
生活中爱好多样一方面是缺点，因为可能意味着你可能不专一，什么都爱，什么都学不精通。但又一方面意味着你爱学习，爱接触新事物，不一定爱好多样的人都百事无成，有的人就是学一门通一门。
职场缺点怎么说2不要谈对工作是硬伤的缺点
如果你的社交能力差，脾气怪异。而且经常迟到早退，执行力不强。这些都是工作中的致命伤，如果硬要说出来，那么最好说的委婉一点。下面两个例子或许对于有帮助。
面试者A：我社交能力差。面试者B：我这个人不善言辞，要花更多的时间来融入公司中。
面试者A：我不会凌驾他人。面试者B：我认为有时候把任务交给别人，比自己做更加麻烦。
显然，面试者B的回答，要比A更好。委婉说出自己的缺点，回答得真诚。
不要谈一个不算缺点的缺点
许多人会回答“过于追求完美”之类的话语。这其实不算工作上的缺点，每个人都会有这样的毛病。如果你把这个答案丢给HR，那么对方觉得你不是在正确地认识自己，或者认为你不是在严肃的回答，说一个不是缺点的缺点，虽然不像直接说伪装成缺点的优点那样糟糕，但是一个仔细的.HR，是非常容易看出这一点的。HR是很反感这样的面试者。
不要谈没办法改正的缺点
我的反应很迟钝，脑袋不好用。在计算的时候要用计算器......能够认识到自己的缺点，想要改变就是HR想要看到的结果，HR希望你能够说出自己的缺点后，能够谈谈如何克服或改变这个缺点。这样不仅显示了你的能力，还可以无意间展示自己的优点。
那么谈什么最合适呢？具体来说，这样回答
1、喜欢追求细枝末节，导致自己的工作任务没能及时完成。通过时间管理改变自己的工作方式，先勾画出一个大致的工作框架，再到框架中解决细节问题。
2、不会拒绝他人，同事的要求都会答应，影响了自己的工作。有时候在自己忙不过来的情况下，会渐渐的拒绝同事的请求。或者向同事展示自己工作内容，告知他何时能够给予他帮助，让同事决定是否求助于自己，这样的问题就能解决。
这就是如何回答自身最大缺点的方式。要委婉地说明自己的缺点，更要展现自己的解决方法和能力，这样才能让HR满意，入职的几率才更大。
职场缺点怎么说31勇敢地承认自己的缺点
我们都知道，每个人都有刻意回避自己缺点的习惯，也许这是我们自古以来就改不掉的坏习惯，生怕别人知道自己的缺点，尽力的掩饰就是最好的证据。在面试的时候，尤其是女性朋友在面对考官的时候说到自己的缺点总是不愿提及
怕失去这份难得的工作，在行为上都是***取防御措施，这样的状况，给主考官一种你自我掩饰的感觉，过去体现的自信而招来“狂妄自大”的评价，因为你没有勇气承认自己的缺点，显得不诚实。我们在面试的时候没有必要掩饰什么，该怎么样就怎么样，过多的掩饰恰恰起反作用力。
2巧妙地转化缺点的表达形式
如果在面试的时候，我们主动地用转化的方式诉说缺点，会使人有耳目一新的感觉。例如：
我做事比较急，从来就不会拖拖拉拉，所以有时候就等不及做准备。
这给人一种你做事非常着急，行动有很迅速的感觉，前面说的是缺点，实质是表达我们做事不会一拖再拖，工作积极性较强。很顺利地将自己原本的缺点完美地表达了出来。
一个人有缺点不是坏事，也不是多么可怕的事情，只要我们用一种巧妙地方式将它转化，缺点也可以当优点用。
3管好自己的嘴巴
病从口入，祸从口出，这是一句真理。我们的祸端都是从我们的嘴巴里说出来的。但是缺点就是缺点，并非越多越好，不需要我们都表现在考官的面前，如果你口无遮拦的全都说出来，那么你将犯了大忌，该说的说不该说的就不要说，管好自己的嘴非常的重要。俗话说“言多必失”，极有可能会造成不必要的影响和损失。
有些时候，外表并不代表什么。或许有一个好一点的外表能让你在事业上、感情上走捷径。但那不是一劳永逸的，他也是有代价的，他的代价就是让你变得更加懒惰（两面性）。要知道岁月不饶人，人最终还是会变成一抔黄土！保养的再好，也只是骗自己！
可是有一种美却是永恒的，那就是心灵美，一个人的心底的纯洁，品德的高尚往往会给人一种清雅的感觉，更容易让人觉得你很可爱。更招人喜欢！并且他是不会被岁月给洗涤的。他的美才是真正的美！
一个人做一件好事容易，但做一辈子好事却很难。
从善如登，从恶如崩。
《猎罪图鉴》正在热播当中，网友对这部剧的评价也是褒贬不一的，有人也吐槽这部剧的剧情，比如说任晓玄初恋对象破灭之后，为什么要当着蓝心的面拔出美工刀直接***，而且为什么一下子就能够***去，隔着衣服隔着皮肤竟然没有任何的阻碍。这段剧情让大家都觉得有些说不通，而且里面有的剧情有一些牵强。
一、有些剧情的设定不太现实
这部剧小编看了几分钟之后就想直接追下去了，主要就是因为它的剧情还是非常精彩的，没有那么多不应该存在的东西，但是这部剧播出之后也收到了很多网友的吐槽。他们吐槽的内容就是觉得剧情设定有一些不太符合，甚至可以说有些牵强，任晓玄在得知自己初恋对象破灭之后，竟然直接拔出了美工刀来***，她是一个美术生，但是为什么总是要把刀放在身上。其二呢，就是在知道之后为什么要拔刀***，而且刀子只要是一***就直接给自己了，这个也是小编理解不了的剧情。
二、男主的人物设定太幼稚
还有人说了，这两个男主角的定位有些敷衍，一个才华横溢，一个嫉妒心强，水火不容，最后变成了活命的交情。而且就是整容之后的那些被害者，80多个受害者，竟然没有一个人选择报案的，想问一下现在新时代的女性还会有这样的人吗？而且那么多人受到伤害，没有人会选择报警保护自己吗？应该不至于。
三、这么大一个密室的制作到使用，竟然没有人知道
最不能理解的应该就是那个密室，虽然说5楼只有院长可以上去，但是这么大一个密室的制作竟然没有人发现吗？楼底下那么多员工那么多人，竟然没有人知道这个密室的存在。密室大多数都是面积比较小，比较隐秘，不会被发现，但是这个密室竟然比主卧还要大。
网络***自21世纪初开始兴起并逐渐发展壮大，现如今已成为文学当中不可缺少的一部分。有极多的***被改编为***剧，出圈后获得很多观众的喜爱。在网络***作者中，有一部分人被称为大神，他们写的***质量好，剧情十分精彩。跳舞便是其中的一位，他也算是网文界鼻祖类的人物。早期写出了许多爆火的作品。在经历一些事情后短暂退圈并于近年复出，写下了这本《天启之门》。这部***显得很是精彩，全篇幽默诙谐而且并不缺乏热血剧情。网友们对这部***评价褒贬不一。有观众称其写的比之前更好，情节处理起来更加自然。也有些观众觉得这部***主线内容混乱，你觉得文笔没有之前好。由此引发网上双方的争执。我觉得这部***情节精彩，语言诙谐幽默，但在一些情节上文笔有些许不足，比之前还有进步的空间。下面来谈一下我对此事的看法。
一、状态不稳定跳舞因自身的原因退圈了一段时间，在复出后写作状态时好时坏，所以观众们会觉得这本书有的地方情节十分精彩，而有的地方却处理的不够自然。这和作者的状态是分不开的，也是希望跳舞能够早日回归之前状态，为大家带来更好的作品。
二、更新缓慢观众对这本书布满的一个原因是这本书的更新实在是慢，不少观众都无力吐槽。而更新慢使得观众流失了很多，剩下的一些也有人在对这本书进行批判。
三、之前的作品受人喜欢跳舞之前写的书都极为经典，也为他攒下了很大的名气。在之前作品的映衬下，他的这本书风格没有被一些观众所接受，所以才会出现这种情况，但作者勇于尝试新的风格，并把它写的精彩已经是十分不易的。我们需要给他更大的鼓励。
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