小学低年级教师教学随笔7篇
在日复一日的学习、工作生活中，大家都知道随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是我为大家收集的小学低年级教师教学随笔，希望能够帮助到大家。
《语文课程标准》指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而实际学生表现出的往往是不愿学或是泛泛地学、完成任务地学。一节课的成功与否，很大程度在于学生是否能主动积极地参与其中。况且，低年级学生的注意力极为短暂而有限。如果学生对这件事情不感兴趣的话，他是不可能主动参与的。即使在形式上表现出在做这件事，那也是为完成老师的任务而迫不得已。因此，教学总是无法达到预期的效果。由此我认为：在低年级，语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣。
1.注重课堂教学的趣味性，增强课堂活力
低年级的学生，其直观思维占主导，他们对教师的言行、动作尤其喜欢模仿。因此，我们在教学过程设计时，教师的一个眼神，一个滑稽的动作，一句幽默的话语，一个夸张的手势……都可能引起学生极大的兴趣，进而将专注的目光投向于你。同时，教师还应该对教材烂熟于心，从而激发学生的学习兴趣。
2注重多鼓励，多赏识，让学生在学中变得自信
对于一个低年级的小孩子，他们不懂得什么叫自信。但他们都喜欢在集体中表现自己，喜欢在竞争中获得胜利，进而获得老师和同学赏识的目光。作为老师，在日常教育教学中也应该利用学生这种心理，发现学生的闪光点，在合适的场合予以鼓励、表扬，让他们尝试到成功的喜悦，进而向更高的目标奋进。如果我们老师能够发现他们的优点，哪怕是很微小的一点成绩，老师的鼓励，说不定就会唤起他沉睡的心灵，继而获取更大的成功。 当然，表扬与赏识、鼓励，要适度，要因人而异。对于“优生”不能过分地表扬，那样会让这类同学飘飘然，变得骄傲自大，自以为是。而对于差生，我们必须呵护他们，走进他们的心灵，用心去沟通，去鼓励，让他们摒弃“破罐破摔”的心理，进而取得一点点的进步。
3.注重因“趣”利导，激发学习热情
每个人都是只有对某件事产生了兴趣就一定会表现出热情，有了热情就会完成得很出色。小学生都具有好动的天性、爱玩、有强烈的求知欲这些潜在的兴趣倾向。在教学中，教师重要的作用就是要因“趣”利导，运用新颖的教学方式、灵活的教学程序、探索性的教学活动，积极把学生潜在的兴趣转化为现实性。让学生在愉悦的氛围中学习，有效地激发了孩子们的信息***并主动参与其中，还培养了他们的阅读兴趣。
4.注重课堂作业趣味性，唤起学生学习欲望
作业的设计要可写、可读、可看、可操作、可玩耍，让每项活动增加目的性，要充分发挥学生的主动性和创造性，让听、说、读、写与演、唱、画、做等多种形式相结合，让学生动手、动脑、动口，符合他们好奇、爱动、形象思维占优势的特点，把语文技能的培养与活动相贯穿，让学生对作业充满兴趣。
小学低年级教师教学随笔2情感在教育中的作用，集中体现在教育教学过程中，师生间的情感交流中。
在日常教学中，教师与学生间的情感交流如同一道不可缺少“作料”。
一般来说，教师对学生的某些行为的赞美、感叹、一句体贴的话语等，都会对学生产生积极情绪的影响;而学生的这种情绪又可以作用于教师。从而产生情感作用，增强教师的积极情绪。
在师生情感交流的过程中，教师的一个眼神、一个手势、一句话语、一种姿态，学生都能够心领神会，从中得到暗示，得到温暖和鼓励，而教师对学生的情感也能通过细致观察学生的异常表现。如，面部表情、语言表述、举止行为等，较好地判断学生的情绪状态。
如果教师善于用静止的眼光看待学生，轻率地判断他们是“朽木不可雕也”。因而***取不闻不问、厌恶、挖苦、嘲讽甚至体罚的手段对待他们，就会让学生产生逆反心理，或是对教师抱有成见痛恨老师，或是破罐子破摔。这样的师生关系，不仅显得紧张，而且相互对立的情绪也会日益恶化。
师生之间的情感在于不断交流，才能使心理距离越来越近，感情越来越融洽，才会达到感情共鸣，使感情不断地升华。
一个没有强烈的事业心，没有高尚的道德情感，没有工作积极性，没有对学生真挚的爱的教师，就很难了解学生的情感，就无法叩开学生的心扉，就难以启迪学生的智慧。
因此说，教育离不开情感，没有情感谈不上教育，更谈不上成功教育。
小学低年级教师教学随笔3金风送爽的九月是一个收获的季节，同时对于我来说，也是一个充满希望的季节，因为20xx年9月1日我光荣的成为了一名人民教师。一转眼我在教师这个岗位工作了快一年了，在这一年里我最大的感受就是“痛并快乐着”，因为到了一个新的环境，处处都充满着陌生，身心都要受到洗礼，但是看到我可爱的'学生又使我充满着愉悦。我慢慢的喜欢上了这种感觉，这里有我可爱的学生，有关心我的同事，对于学校领导和老师们对我的关心，我是深深的受到了感动，我真心的想对他们说：“谢谢你们了”。下面就是我工作以来的感受和心得体会。
首先，教育教学方面——认真备课，注重积累。
一是认真备课对教学十分重要。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。因为第一年教学，没有任何经验，那这一学期该怎么安排授课内容?成了我思考的问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照自己定的单元进行学习要求，找出重点、难点，进而组织安排上课的思路。此外，在备课的过程中，除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的游戏作为补充，提高学生的上课的兴趣。
二是重视课堂40分钟的教学实践。
辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在上课过程中，应留心注意学生的反应，及时变更教学的方法，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
三是多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。
身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
其次，学习上——活到老，学到老。
我认为，学习可以提高一个人的自身修养和业务水平，只有不断的学习，才能不断的提高。要学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教育方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育实践，提高自己的教育教学能力。现代社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践。还有就是我们每周都要写读书笔记，这对我们提高自身的学习有很大的帮助。对于一个新教师，一定要树立终身学习的目标，只有不断的学习，才能快速的成长。在09年的11月份和寒***，教育局组织我们新教师进行集中培训，我十分感谢教育局和学校给我提供了这次的学习机会，通过这次教师理论培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，使我受益匪浅。
最后，思想方面——积极进步，有责任心。
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，所以时刻要用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
小学低年级教师教学随笔4良好的开始是成功的一半，这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和老师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作，我了解了如何对学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样一个道理。我深切感受到了幼儿园的教育重要性和领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。作为一名新的幼儿园教师，我带着热情来到幼儿园，面对一张张可爱的小脸，我迷茫了，对幼儿教育有了新的认识：
第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。
刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们上课纪律，下课安全，上厕所这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。当我晚上听了全国优秀幼儿老师的***讲述，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们，让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长 。
第二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。
很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，***都能干。以前，我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊讶的发现：我这个专业的师范院校毕业生，竟然不是一个合格的专业幼儿教师。反思与迷茫中，通过与老教师的交流：让我知道了成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干，努力追求称职把幼教当成事业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接住孩子抛过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断的向自己学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。
第三、幼儿教师要培养职业幸福感
当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回 报的时候，职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊，谁没有遇到这样的情况?可是，作为幼儿教师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真幼稚的脸庞，怎么忍心不负责任?怎么忍心伤害他们?所以，我要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦，保证一颗平常心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有。我们之所以痛苦那是因为我们只看到失去的，从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福，当你的世界大雨倾盆的时候，你怎么知道不会现出美丽的彩虹?作为我们幼儿园的大班班主任，我深知责任重大，所以还得好好努力学习，不断地提高自身。
教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我一定会本着 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的办园宗旨，去做一名优秀的幼儿教师。想教好学生，新教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。
第一，从小事做起，一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育，引导他们，使他们不但健康成长，还能健康成人。
第二，要不断学习。学习对于向我们年轻的新教师来说，是一件非常容易的事情，但是最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识，还要学习每位幼儿，发现每位幼儿不同。学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法，要和其他的教师去分享讨论取经。
第三，在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法，从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的，在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜，一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的。
第四，师德中要求我们教师为人师表，敬业爱岗，热爱学生，严谨治学。
太多的`经验我是没有的，只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的，经验是在实践生活中慢慢增长的，我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师，这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。总之，经过40多天的任教，我懂得了很多的道理，学到很多知识。在今后的工作和生活中我会不断努力，为农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的光和热
小学低年级教师教学随笔5古人云：“举手之劳，何足挂齿。”意思就是说，这件事很小，没有多大的功劳，不必挂在嘴上。可这举手之劳，究竟有多小呢?在三毛小学听课的过程中，我就碰到了这样的一件小事，而正是这件小事却让我感动至深。
当我们走进三毛小学五楼多媒体教室时，已经有好多早到的老师坐在座位上低声交谈着，交流着各自的信息，一股浓浓的学习氛围扑面而来，而教室里那一排排摆放整齐的课桌椅更让人赏心悦目(椅子***课桌下面的空间里)，便怀着一份期待坐到了靠窗的位置上……
不一会儿，二年级的学生们排着整齐的队伍来到教室，迅速地找到各自的座位坐了下来，一切都显得那样井然有序。在周老师热情的引导下，师生们一起演绎着《雷雨》的精彩，感悟着“雷雨前”的闷热、不同寻常，在聆听中收获，在朗读中体验，在思维的碰撞中擦出智慧的火花。当课一结束，就在学生们忙着整理学习用品准备离开的时候，周老师轻声提醒着：“想想看，你来的时候椅子是怎么放的?”几乎所有的学生同时做出了相同的动作——把自己坐过的椅子***了课桌里面，然后带着学习用品排好队出去了。没有学生对此有异议，也没有学生需要别人的再次提醒，更没有学生大声喧哗，似乎这是天经地义的事情，给我的感觉就是训练有素。看着依然整整齐齐的教室，简直让人感觉不到这里曾经有学生来上过课。这是一件小事，可从这件小事中又说明了什么呢?
接下来是三年级的课，上课的老师来自实验小学，我在想着她会不会也提醒学生要让课桌椅保持原样呢?但学生们的做法让我再次涌起了对他们的敬意。当学生即将离开时，并没有老师的提醒，可他们却一个个主动地把椅子***课桌下面。有一个女生可能是一时忘记了吧，当她已经走过一个座位时才猛然醒悟过来，于是迅速地回到自己的座位上，轻轻地把椅子放好后才满意地离开。如果说二年级的学生还需要提醒的话，那么到了三年级，学生显然已经养成了这样的好习惯，这需要怎样的持之以恒呀?
离开时把自己坐过的椅子恢复原样，这真的只是举手之劳的小事，可就是这些不需要我们花很多精力就能做好的小事，我们的学生又有多少人愿意去做呢?
作为教师，我平时也总是这样对学生说：如果看见地上的垃圾，你可以弯弯腰，把垃圾捡起来扔进垃圾桶;如果看见有小同学摔倒了，你可以主动把他扶起来，安慰他;如果看见风把窗帘吹散了，你可以把窗关好或者把窗帘重新整理好;如果看见教室里的课桌歪了，你可以把它们排得整整齐齐;如果看见有人的红领巾掉下来了，你可以出声提醒他或者捡起来帮他戴好;如果看见扫把倒地了，你可以把它“扶”起来，再让它靠墙“站”好;如果看见窗台脏了，你可以拿抹布把它们擦掉……这些事都是小事，却因为你做了，而使许多人解决了烦恼，这不是一件好事吗?三国时期刘备也曾说过这样一句话：“勿以善小而不为。”善事虽小，却能让别人解决了许多烦恼，你又何乐而不为呢?可是，总有那么多人不怎么愿意去做，地上的垃圾可以视而不见;别人的困难可以置之不理;学校的财物可以随意处置……举手之劳，可又有多少人愿意“举手”呢?
如果说两位年轻漂亮的老师给这美丽的春天增加了一道亮丽的风景线的话，那么，学生们的举手之劳让这迷人的春天更具魅力，并焕发出无穷的活力。
生活中的小事，需要人去做;花园里的花，需要人去栽培;社会的安宁，需要人去维护;心灵中的枯地，需要我们怎样去浇灌呢?***如***拥有如这些学生般的心灵，相信生活就会变得更加美好!
小学低年级教师教学随笔6我作为一个年轻教师，参加工作十三年来，在学校领导和老教师的关心和帮助下，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学能力和水平都有了很大的进步和提高。工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得体会，现总结如下：
一、以身作则，树立威信
教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。要求学生做到的，教师要严格要求自己，自己首先做到。这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此，教师要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。
二、建立良好的师生关系
教育学认为：“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中，我不仅是老师，更是一位可以信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助，课堂上，在对联知识的探索中，课堂气氛既严肃又轻松，大家积极思考，踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到，良好的师生关系可以转化成学生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
三、教学形式要多样，激发学生兴趣
在课堂教学过程中，不能老***用一种教学形式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验表明，经常变换教学形式，容易激发学生的兴趣，提高学生学习积极性和学习效率。
四、教师要学会倾听
教师要学会倾听，善于倾听。倾听身就是褒奖对方谈话的一种方式，是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉，就等于告诉对方你的态度，无形之中会提高对方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听，将使我们教师更虚怀若谷，博***众长，锐意进取，内涵深厚。在倾听中师生理解沟通，最终实现教学相长，课堂教学就有了灵性。
以上就是我参加教学工作以来的心得和体会，在教育教学上仍然存在着众多的不足，但是我会继续努力，不断迎接新的挑战。
小学低年级教师教学随笔71、注重激发学生学习兴趣。准确把握三个维度：⑴
情感、态度和价值观，⑵
知识与能力，⑶
过程与方法。教师应努力想办法让学生有学习兴趣并使其长久保持。语文课改，就是要让学生喜欢识字，喜欢写字，喜欢阅读，喜欢交际，有主动识字的愿望，对说话有浓厚的兴趣。要实现这些，前提是尊重学生，与学生共成长。
2、培养学生学习语文的习惯。对学生学习习惯的培养要从入学开始进行严格训练，一丝不苟。要指导学生养成正确的写字习惯，充分重视读书、讲普通话等良好习惯的养成。
3、识字、写字教学。识字要依托汉语拼音，通过识字、写字逐步培养学生独立的识字能力。教师要注意克服繁琐的字形分析、字义理解，让学生在读中巩固识字成果，克服学得快、忘得快的问题。注意课内与课外的结合，引导学生在生活中识字，扩大学生的识字量。在一年级着重抓好写字训练，每一课时都应有35分钟时间让学生踏踏实实写字，循序渐进地让学生书写水平得到提高。在二年级要让学生能用《新华字典》识字，具有独立的识字能力。
4、抓好朗读训练。让学生把课文读正确，要舍得花时间，并持之以恒。在阅读教学中，积极引导学生自读课文，培养学生语感和节奏感。让大面积学生尽可能多读，以读代讲。要给够时间让学生反复朗读课文。一般来说，第二课时后，学生应该能正确朗读课文，基本能背诵课文。鼓励学生及早开始课外阅读。在不留书面作业的情况下，要给学生留读书、背书的家庭作业。教师要坚持多认少写、认写分开、加强写字、尽早阅读的新课程理念不要动摇。
5、训练学生写作。让写作成为学生生活的需要，实现我有话了，很想告诉别人，很想记下来的良好状态。注意引导学生做生活的有心人。在适当时候引导孩子写话，越早越好。因材施教，抓好基础不太好的学生的个别辅导，多激励，增强信心。
一、我的世界没有分手，只有丧偶。
二、深到骨子里的爱，那是离不开。
三、现实，其实看开了也就那回事。
四、要我怎么做，才不会感到难过。
五、请你离开！因为我不再爱你了！
六、强颜欢笑，是莪面对你时旳习惯。
七、我脾气不好，但是我真的很好哄。
八、没有结果的爱我们又何必去执着。
九、你走了，留给我那刻苦铭心的回忆。
十、我多想一个不小心就和你白头偕老。
十一、放下该放下的你、退出没结局的剧。
十二、时间的河入海流，终于我们分头走。
十三、被忘却，被记得，那都是别人的事。
十四、你说你不爱我，没关系，我爱你就行！
十五、如果你累了，请你回头，我一直都在。
十六、已散了场的**，不再有回顾的意义。
十七、只剩记忆可以炫耀，哪怕只是说说也好。
十八、台上只剩下拥抱，车开了你含着泪微笑。
十九、埋葬了自己的初怀，遗忘了自己的伤痛。
二十、有时候在乎的太多，对自己也是种折磨。
二十一、你给了我所有希望。却又遮住了我的阳光。
二十二、岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。
二十三、有首听不厌的曲子，有个忘不掉的女孩儿。
二十四、再美的烟花，也只不过几秒钟的美丽的而已。
二十五、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
二十六、有时候我不懂你，不懂你的心，不懂你的爱。
二十七、没有你，就算把世界给我，我还是一无所有。
二十八、空有一颗陪你到老的心却忘了问你愿不愿意。
二十九、谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。
三十、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾。
三十一、不管在那里，只要有你在的地方，我都会幸福。
三十二、不要丢下我，没有你，我感受不到自己的存在。
三十三、为何泪流成河，因为放弃你是我从未作的选择。
三十四、在你最回味的旅程里，我才能给你的独家微笑。
三十五、我们走得太远，以至于忘了一开始为什么上路。
三十六、我曾经把我的爱都交给你挥霍，你却不屑一顾。
三十七、明明知道一段不能维持长久的感情，何足挂齿。
三十八、曾经的形影不离，如今的形同陌路，虎视眈眈。
三十九、何必向人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。
四十、你曾经说要和我到永远，可是现在却是我一个人。
四十一、如果我的未来有你在，那其他的什么我都不怕了。
四十二、时间冲淡了爱情的颜色、但回忆还记得我们爱过。
四十三、真希望你我只是泛泛之交我就不用苦受分别煎熬。
四十四、至少有十年我不曾流泪，至少有十首歌给我安慰。
四十五、还以为分开就会好的殇，被寂寞撕裂了痛到绝望。
四十六、你是钢琴的第八十九键，是我永恒触摸不到的距离。
四十七、对不起，我一直在欺骗自己，原来我一直爱的是你。
四十八、当我最想说什么的时候，往往也是我最沉默的时候。
四十九、总在不经意的年生，回首彼岸，纵然发现光景绵长。
五十、我不过是想要一份不叛离，不伤害，只有温暖的爱。
五十一、我们都是戏子，在别人的故事里，流着自己的眼泪。
五十二、有那么个名字装在心里，有些话就这么腐烂在心里。
五十三、生命中遇到的人太多，没有谁离开谁就会丧失什么。
五十四、我们必须接受有限的失望，但绝不可失去无限的希望。
五十五、人一生最大的痛苦就是，犯了错，确改不了，一想就痛！
五十六、我的恋爱已折断了党羽，无法连续翱翔在风里飘飘扬荡。
五十七、所有的交集到此为止，剩下的就只是渐行渐远的交叉线。
五十八、不懂知足的人，请不要用你们的眼泪祭奠不懂知足的感情。
五十九、也许会遗憾，也许是痛惜，所以想要抓住这些美好的记忆。
六十、再美好的曾经，在分手那一瞬间，都会变成爱情的陪葬品。
六十一、我不知道你现在到底爱不爱我，我只知道曾经的我深爱你。
六十二、我们缺少的不是机会，而是在机会面前将重新归零的勇气。
六十三、有多少人和我一样，糊里糊涂的分手了还时常想念这对方！
六十四、他说分手，也只不过用了一分钟而已，这听起来是多么悲伤。
六十五、你以灰心的立场去看待糊口，那么糊口就以灰心的立场回报。
六十六、其实，我一直都知道，爱一旦深入骨髓，就不懂怎么去恨了。
六十七、如果两个人注定要在一起，最终他们总会找到方法找回彼此。
六十八、如果分手的恋人还能做朋友，要不从没爱过，要不还在爱着。
六十九、幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永远都触碰不到的遥远。
七十、爱上你，只用了一瞬间，忘记你却用了一辈子，甚至还不够。
七十一、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了轮回的春夏。
七十二、如果季节只是改变了天空的颜色，或许我就不会如此悲伤万千。
七十三、每一段爱情，都要经历期盼和失望，犹豫和肯定，微笑和心碎。
七十四、走一遍我们曾走过的路。我的左手空了。只剩下风穿过我的指间。
七十五、那年，那月，那日，当时，那地，那人。那景。那话。那一幕幕。
七十六、当依靠的肩膀不在，当我的眼泪流干，当我决定放手，我的心已不在。
七十七、我像个孩子一样大哭对你说了挽留，你头也不回，就这样对我挥了挥手。
七十八、我学着从容淡定，连微笑都是安静的，可是感到呼吸都是难以预料的疼。
七十九、在环形的路上追逐着爱情，就注定了我们要不停的奔跑，可是却永远看不见终点。
八十、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
八十一、失恋以后才知道什么痛苦，分手以后才知道什么的孤单，被抛弃后才知道什么是傻蛋。
八十二、举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。
八十三、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
八十四、我那么爱你分开了，怎么会不流泪、我不会再爱上别人，我的心属于你，哪怕你已经不在乎了。
八十五、我爱你，即使分手了，失忆了，我的记忆最深处还是会有你…因为忘不了。所以放不下。
八十六、如果能放下，早都已经放下了，根本不会到现在的地步。所以，当黑夜来临的时候，我只能孤独的思念你。
八十七、感谢你在我人生最美好的年华，走进了我的世界；虽然你已离去，仍感激上苍，至少曾经我们是在一起的。
八十八、生命中，谁不曾伤过，痛过，失落过，遗憾过。不是所有的擦肩而过都会相识，不是所有的人来人往间都会刻骨。
八十九、有一种缘份总在梦醒后才相信是永恒；有一种心情总在离别后才明白是失落；有一种目光总在分手后才相信是眷恋。
九十、回忆还是温热的，但承诺己经冷却了，痛苦在泪水里沉沧，孤独它让我无法负荷，不用***装还爱着，舍不得，还是放开了。
九十一、我穿过思念齐眉的年代，手指苍白。多情而悲伤的句子，是时光腰身的流年，像水一样蔓过四季。你仍像是没有归航的船。
1、我哭了，我闺蜜当面安慰我，背地里却说我矫情，我笑了。
2、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
3、我把你的耳机用坏了，我买新的赔你，你把我的自行车丢了，连句对不起也没说。
4、损友就是你两天没搭理他，他就总以为你出事了。
5、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
6、沙漠中清泉最珍贵，夜幕中灯火最珍贵，人海中友情最珍贵，友谊中真诚最珍贵。
7、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
8、回忆那些在一起的时光，友情的岁月，是记忆里最美的画面。
9、你用冰冷的指尖，在我的手心里轻轻写下依赖。
10、趁着年轻，去见你喜欢的人，去做你想做的事吧。
11、友谊就像是树，不在乎能长多高而在乎它的根有多深。
12、于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。
13、傻瓜，今晚的月亮和昨天晚上的一样圆，可惜的是，同样只是我一个人静静的看着。
14、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。
15、我害怕回忆，回忆再也回不来的美好是对自己的伤害。
16、我们不是爱人也不是朋友，甚至连一点关于对方的消息都不再有。
17、一打电话就喜欢到处乱走，据说这样的人都是重感情的人。
18、万两黄金容易得，知心一个也难求。
19、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
20、每个人都喜欢主角，但是我们何尝又不是配角。
21、是鬼迷了心窍也好，是上天的注定也好。总之能够认识你是我这一生最大的快乐。
22、流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行，一路走好。
23、你教会了我如何去在乎，却没有教我如何忘记。
24、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
25、常常会忘记有时候最便捷、最快的路，却往往可能也是最长的。
26、人生得一知己足也，斯世当以同情视之。
27、友情能?使喜?加倍，能使悲伤?半。
28、喜欢和简单的人做朋友，感觉是只用一根筋思考的那种轻松。
29、我走遍了全世界，到了最后才发现，自己的笑容才是最美的风景。
30、最好的朋友往往是：逆境时能拉你一把，顺境时能损你一下。
31、青春是一笔用金钱无法换来的财富，不要虚度青春。
32、有时候，嘴上说的，跟心里想的压根不是同一事。
33、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。
34、熟悉的人触到底线，会比被陌生人触到时反应更激烈，因为心里觉得你该是懂我的啊。
35、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看得太重要。
36、我们笑过哭过累过苦过，将来的日子我会牵着你的手走下去。
37、现在才懂，原来一个人可以难过到没有情绪，没有言语，没有表情。
38、愿我们彼此都健康、幸福、快乐每一天！
39、曲终人散，唱不出世间温暖；诩诩文字，写不尽心中悲喜！
40、势利交怀势利心，斯文谁复念知音！伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。
41、你离开的那一天，我的过去开始沉睡。请不要叫醒它。
42、男人是谎言的制造者，女人是谎言的忠实粉丝。
43、当面怕您的人，背后一定恨您。只有当一个朋友，才能得一个朋友。
44、早已遗忘在角落里的木偶，幻想着站在舞台上跳舞。
45、是过去伤太深才让你根本不能相信永恒，你的手那么冷总会有人抢着为你加温。
46、友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情。
47、我并不是一个坚强的人，但我知道在该坚强的时候一定要坚强。
48、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
49、如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨。
50、真正的朋友，难找难舍，亦难忘。
51、世上最糟糕的感受，就是不得不怀疑先前深信不疑的东西。
52、千难万险中得来的东西最为珍贵，患难与共中结下的友谊必将长驻你我的心间。
53、友谊是人类最纯的感情，人们需要友谊，追求友谊。给人们带来希望，带来温暖。
54、不要相信女人的艺术照，如同不要相信男人的诺言一样。
55、承诺，就是一个骗子说给一个傻子听的，结果傻子当了真而骗子也认了真。
56、对不起，没长成你喜欢的样子，没养成你喜欢的性格，没有让你心动的感觉。
57、友谊是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也就得到。
58、喜欢这样一起闹，一起笑，一起亲亲，一起唱歌，果然我闺蜜最伟大。
59、狮子和老虎这样的王者从不会因为一只狗吠就回头，更不会发疯。
60、友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
61、沙漏颠倒反覆，人生的阵痛便经历一次又一次。
62、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。
63、不管时间过了多久，你们依然陪伴在我身边；无论我沉默多久，你们待我依旧如初始。
64、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
65、谁愿与我为友，哪怕我不善言辞不苟言笑无利可图。
66、每个人的心都很小，小到只能装下最值得在乎的人。
67、朋友就像人民币有真有***，可惜我不是验钞机，朋友我只要质量，不要数量。
68、幸福的被捧在手心无需坚强，而坚强的却是不得不坚强。
69、你的难过我来分担，你的快乐我来分享，好朋友永远在你身边，友情的延续来自心灵。
70、我情愿我的世界永远都是一片黑，也不情愿你骗我。
71、在陌生人面前我可以是女神，但在你们面前我永远只是当女神经的料。
72、如果表白了连朋友都做不了，我倒情愿感情深埋直到混淆。
73、孩子，悲伤时可以哭的很狼狈，很狼狈，眼泪流干后，要抬起头笑得很漂亮，很漂亮。
74、宽恕，对于一个自知犯错的人来说，是一种最大的惩罚。
75、照顾每个人的感受，注定自己不会好受。
76、也许不是每一天都那么美好，但每一天都会有一些美好的东西存在。
77、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
78、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
79、青春是一道明媚的忧伤，我没有哭，眼泪却流了下来。
80、杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。
81、对不起，是这个世界上最不负责任最可恶的话语。
82、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
83、那个人，就那样在不远处站着。可是，触碰不到，泪，湿了嘴角。失去了声音，失去了一切。
84、浅和深又能代表什么？只是早一点忘记和迟一点忘记而已。
85、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
86、有时候做人不需要太正经，没心没肺活才能活着不累。
87、我曾经和一个人无数次擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花。
88、我决定不再流泪，就像你决定要离开我一般地坚定。
89、当穷神悄然进来，虚伪的友情就越窗仓皇而且逃。
90、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。
91、友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。
92、忘掉一切不愉快，我俩永远是朋友，对吧！
93、说自己是现实主义者的人，往往是因为理想已经深化成现实一般的模样。
94、没有他，我也要笑得比太阳还灿烂。
95、看著微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。
96、是我太在乎她了么？又或许，只是她不在乎我而已。
***、我怕黑，可是你是阳光，可以照亮一切黑暗。
98、兄弟今生两家姓，兄弟来世一个妈。
99、世界上的感情傻子太多了，所以才会有那么多的感情骗子。
100、每一段没心没肺的感情，都会有一个人掏心掏肺的爱。
101、朋友与朋友的离?的确会有忧愁的感觉，但是，并?有像情人与情人离?的苦闷。
102、朋友间必须患难相济，那才能说得上是真正的友谊。
103、生活中遇到大忧大患，友谊应该是有效的安慰。
104、不要以为你在别人的世界里有多重要，说不定也只是泛泛之交。
105、不要把心底的话全掏出来，这些是只属于你的财富。
106、世界上用的最普通的名词是朋友，但是最难得的也是朋友。
107、有没有一个让我不哭的理由，有没有一个可以爱我到永远的人。
108、不知从何时起，我不再和以前一样快乐。
109、有时候我们会因为面子，错过很多很多。
110、我要的友谊，不是那种你乐意请我喝一瓶水的，而是那种你不介意和我喝同一瓶水的。
111、我们可以抛弃许许多多的东西，但只要不抛弃一颗友爱的心。
112、有时候怀疑过其实我一个朋友都没有。
113、她说她昨天为你哭了然后你就感动了，你却不知道曾经我很多次都为你撕心裂肺。
114、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
115、有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己。
116、有了新欢，忘了旧爱，没想到连友情都能用上这句话。
117、有一种感觉不因时交而流逝，有一种友谊，不因距离而拉长。
118、你走在那漫长的时刻里的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。
119、我好珍惜这段感情，只是希望它会永远留在我心中。
120、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。
121、我的说话口气，行动，脚步渐渐的都变得与你的习惯相似。
122、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
123、谁拿流年乱了浮生，又拿浮生乱了红尘。
124、友谊能增进快乐，减少痛苦。
125、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
126、我明白我走不到你的心里，也明白你的一推再推，只因为是你不爱了。
127、遇上一个人要一分钟的时间，爱上一个人要一天的时间，疼你宠你陪伴你则要用上一生的时间。
128、把太阳藏于心胸，让它成为美妙的梦幻；把友谊烙于胸海，让它成为甜蜜的思绪。
129、每个人都希望别人把自己当人看，可是自己却又是伪装的很***。
130、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
131、我们不能忘记过去，不是因为忘记不了谁，而是怀念那些时光里的自己。
132、破碎不是最残酷的事，最残酷的是踩着这些碎片***装着不疼痛固执地寻找着。
133、有的人心是肉长的，有的人心是铁打的，有的人心是不锈钢打的，连生锈都不会。
134、***若有一天，我们都老了，我依然会陪着你一起漫步，坐在屋顶上看着繁星点点。
135、希望我们还是原来的那样，一起抽风一起闹。
136、好好对自己，一辈子没多长；好好对别人，下辈子不一定能遇上。
137、正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。
138、没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。
139、忍不住的留下了眼泪，但是我还是在拼命的微笑着。
140、我有一群搅得不错的朋友，就因为我不拘小节，不跟朋友闹的面红而赤。
141、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
142、相爱使我的心变得狭隘，亲爱的，一切都是因为爱你太深。
143、友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。
144、曾经亲密无间的少年，也在这样倒转的流年时光之中，渐渐走远。
145、人生难得一知己，正所谓朋友易得，知己难寻。
146、我担心我的不善言辞，会不会赶走身边重要的人。
147、挥不去的暮色，几悉思念，道不尽的千言，真心的祝福，悄悄地告诉你，我想念你，一声亲切的问候。
148、这个人愿意为我流尽鲜血，牺牲生命，但他却不能向我公开藏在他内心一角的小小的秘密。
149、闺蜜，不只是叫叫而已我只喜欢和闺蜜们撞衫，因为那样可以炫耀我们的友情。
千迢迢万里路，满心的思念却是“欲把相思说似谁，浅情人不知”。***终在眼前，只道“此时回眸，已是镜中花，水中月”。
崔郊一时恍惚，初见她的情景历历在目。崔郊还记得那是一个初春的早上，太阳还没升起来，汉江一片朦胧，薄雾笼罩着整个江面，宁静的汉江被一只小船打破了平静。船上那少女身穿红裙，**披肩下着青绿色襦，人未到，歌先行。清朗爽脆的歌声伴着袅袅青烟随波逐流。崔郊站在岸边青烟薄雾掩映的亭阁中迷了心智。
正是情窦初开，花心绽放的年纪。少年的心似是缓缓流过的潺潺江水，心底蔓延的情感也还泛着水汽。青色透明的心底，初见的美好是那耳中的鸟鸣，鼻中的花香。
虽考中秀才，父母双亡的崔郊却也只得借居在姑姑家。全家的指望全在他的身上。虽然自己心中也有“治国安邦”的志向，崔郊眼里看见的社会土地兼并在加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以为继，“今有幼未成丁，而承袭世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置锥者，乃厚赋之，岂不背谬！”
读书人胸怀天下，可是对仕途为官的愿望在现实生活中，崔郊远比家人更加警醒。即使这样，姑姑对明年的省试，还是抱着极大的期待。
每每烦闷之时，姑姑家的婢女梅香仿佛是读懂了他的心事儿，“淡淡流水.沦胥而逝.泛泛柏舟.载浮载滞.微啸清风.鼓檝容裔.放棹投竿.***卒岁…………”窗外倩影随着竹光风影轻曵摇摆，百年前萧萧肃肃，郎朗清举的嵇康，一生孤松独立，性烈才隽，最终还是被卷入朝党之争中。
“智者乐山山如画，仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。”
“你不会觉得我…………太过没出息了吗？”红着脸，话还未转念，已出口。
“公子何必妄自菲薄呢？”梅香轻笑几声，“公子可否听过，宁可清贫自乐，不可浊富多忧。”
崔郊脑中梅香的音容笑貌像是绵延的汉江水。这一年学习的辛苦，有了梅香的陪伴，却是苦中裹着蜜。两个人一有机会，便约在一起互奏心曲，梅香虽是婢女，也是个眼波才情动的女子。崔郊对梅香讲起西晋婢女绿珠的故事。虽然石崇凶暴残烈，不得善终是天理昭昭。只是可惜了善舞吹笛的绿珠留下一句“愿效死于君前”，便坠楼而死。
梅香心有所动，说道：“宁当寻常百姓妻，不作侯门官家妾。”
一年的时间太快，崔郊终是踏上了科考的路。临行前，两个人心中纵有千千言，却只能执手相看泪眼。“天下伤心处，劳劳送客婷。春风知别苦，不遣柳条青。”当年李白曾站在南京古新亭中，想起送别之时的苦楚，岂不恰是如今这番景象吗？
一把手拉住心爱的人，惟有一句“等着我！”是承诺，也是心意。梅香哽咽着点头。
归期而至，姑家的变故却是崔郊始料未及。崔郊临行前，姑父已久缠绵病榻，崔郊走后一个月，姑父病逝，家中又无子嗣，产业也被族人分刮的所剩无几。梅香生得婷婷艳丽，又极通音律。偶然的一次机会，襄州的连帅于頔听见了梅香的歌声，甚是喜欢。于是，姑姑将梅香卖于于连帅，换得四十万钱来，生计才能得以维继。
崔郊直听得天昏地暗。心顷刻间被碾碎成了渣子。看着一年未见的姑姑双鬓的白发，崔郊无颜质问。可是，又想起梅香已成他人小妾，万箭穿心的痛苦逼迫地他痛不欲生。
离别那日，梅香眉眼中的离别之苦还犹在眼前。崔郊实在忍受不了这份相思之苦，动身前往襄州城，找到于頔的府邸，即使远远地看她一眼，一生便也知足。崔郊每日都会坐在帅府对面的茶楼里守望，一杯茶，一身影，一坐便是一天。转眼间，半年的时间过去了，每天都能听到关于梅香的闲谈，于连帅这半年来及其宠爱梅香，不仅让人教她学习音律和舞蹈，还对她百般的呵护和纵容。
崔郊心里酸楚憋闷。梅香的生活远比在姑姑家要过的顺遂。跟着他这种科考无望的穷书生，往后的生活又能见得有多好呢？想到此处，崔郊默默垂泪，心上人在江畔轻舞飞扬的身姿逐渐变得模糊。忽然想起对梅香讲过的绿珠的故事，有感而发，写下了“公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。侯门一入深似海，从此萧郎是路人。”决定见她一面，了了心愿，便斩断尘缘。
或许是上天垂怜，寒食节这天，帅府紧闭的大门忽然打开了，里面的家丁、婢女、主人依次出了门，上了门前早已停放在那里的几辆车子。梅香被婢女簇拥着走了出来，高髻簪花，鹅黄的短襦外一件桃粉的披帛，青色长裙上绣着梅花飞舞图，还是那样风姿卓然。
崔郊听起街上的人说，于连帅一家乘着踏青，准备去东郊的桃园游玩。崔郊便随着车队，直奔桃园。到了地方，崔郊发现桃园里游人很多，各个侯门的家眷们几乎都在。众人还在寒暄之际，崔郊看见梅香朝着桃园深处走去。
崔郊紧跟其后，梅香停下脚步，回首凝望着不远处的一棵桃树许久，轻唤一声：“公子，不打算现身了吗？”
崔郊走了出来，两人一时不知道该说什么，彼此互相凝视，仿佛这一刻可以定格成为永久。一阵风吹过，树叶沙沙作响，一株株桃花上的花瓣纷纷随风起舞，那花瓣中的***泪眼婆娑，粉桃面颊上的泪珠断了线般滴滴垂落。崔郊闭目狠下心来，终是默默走到梅香身边，将那首诗递到她手中。转身快步离开了桃园。
游园回来梅香茶饭不思，总在夜深人静的时刻拿出那首诗。梅香顿感“心字已成灰”。崔郊赠给梅香的诗还是被于頔家人发现了。很快，那首诗就交到了于頔手上。此时的梅香已不进水米多日，她对于頔和盘托出她与崔郊早已私定终身，奈何现实面前终是一场梦。
“我待你不好吗？”于頔面上看不出喜怒，淡淡地问起。
梅香挣扎着跪拜在地，“大人待奴婢极好，只不过，奴婢只愿得一心人，白头不相离。”
于頔捏着那张写有《赠婢》的纸，静默许久，不再多言。莺莺燕燕似是过眼云烟，终究还是没能抓住曾经那个一生一世一双人。
崔郊被带到帅府，一路上心急如焚。自己的安危抛开不说，梅香若是因为他而发生变故，对梅香的罪过可就又多加了一层。
“这首诗，可是你作的？”于頔示意家丁将那首诗拿给崔郊看。
崔郊汗如雨下，“回禀大人，是小的所作，这跟梅香全无关系，都是小的不知廉耻，死皮纠缠。”
于頔大笑了几声，命人将梅香带到厅前，“四十万钱何足挂齿，你们二人既是佳偶天成，何不早说呢？”
崔郊和梅香终是有情人终成眷属，世间的浮华比不上心上人的失而复得。自此，两个人消失在尘世中，过着神仙眷侣的生活。
全唐诗收录的四万八千多首诗中，唯有崔郊只留此一首诗，也成就了一段佳话。
舌战群儒、万死不辞、海枯石烂、强词夺理、泪流满面
一、舌战群儒 [ shé zhàn qún rú ]
解释：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。
出自：明·罗贯中《三国演义》第43回：“诸葛亮舌战群儒。”
翻译：“诸葛亮同很多人辩论，并驳倒对方。
二、万死不辞 [ wàn sǐ bù cí ]
解释：万死：死一万次，形容冒生命危险。死一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。
出自：明·罗贯中《三国演义》第八回：“貂蝉曰：‘适间贱妾曾言，但有使令，万死不辞。’”
翻译：貂蝉说：“刚才我说过，只要有使令，死一万次也不推辞。
三、海枯石烂 [ hǎi kū shí làn ]
解释：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。
出自：明·罗贯中《三国演义》第四十七回：汝要说我降，除非海枯石烂 。
翻译：你想让我投降，除非海水干涸、石头腐烂。
四、强词夺理 [ qiǎng cí duó lǐ ]
解释：强词：强辩；夺：争。指无理强辩，明明没理硬说有理。
出自：明·罗贯中《三国演义》第四十三回：“座上一人忽曰：‘孔明所言，皆强词夺理，均非正论，不必再言。’”
翻译：上一人忽然说：‘诸葛亮所说，都无理强辩，都不是正经的讨论，不必再说。’
五、泪流满面 [ lèi liú mǎn miàn ]
解释：眼泪流了一脸。形容极度悲伤。
出自：明·罗贯中《三国演义》第一百十回：“言讫，以印绶付之，泪流满面。”
翻译：说完，把印交给他，眼泪流了一脸。
人与人之间之所以会成为朋友，或许因为利益、或许因为性格，总之一定是有一些共同之处。那么朋友之间相处，有些关系会令人很舒服，但有时候友情经营不好，很容易闹崩，所以朋友相处还是存在一些忌讳的。比如功利心太重、太过嫉妒对方、不守信用等等。?
总有人愿意抱着功利心去交友。生活中，有些人交友完全是利己主义，以亲疏分等次，以尊卑论级别。隋朝王通《文中子·礼乐》云：“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。”凡对我有利者，则热情相待，交往甚密；对我无利者，则冷眼相待，旁若路人；对有地位、有权势的朋友，笑容可掬，十分巴结；对一般朋友，则态度炎凉，哼哼哈哈。?
太过嫉妒对方，不容易成为好朋友。在友谊的交往中，再没有比虚伪和嫉妒更可憎可恶的了。明明知道朋友有缺点有错误，却不指出来，一味恭维吹捧。在朋友有了成就与进步，超过了自己时，便妒火升腾，处处设防。这样的人只能敬而远之。所以如果你总是嫉妒朋友的成就，那么你们注定不能成为朋友。?
不守信用的人只配拥有一次性的朋友。为什么这么说呢？是因为人们在相处过程中，信用是个十分重要的东西，如果你承诺的事情，没有办到，那么你的信用值在朋友那里就会大打折扣，到时候受损失的还是你自己。所以信用很重要，对待朋友更要守信。
AABB式成语
口口声声 断断续续 浩浩荡荡 稀稀拉拉 琐琐碎碎
松松散散 密密麻麻 冷冷清清 来来往往 踉踉跄跄
来来去去 来来*** 风风火火 匆匆忙忙 忙忙碌碌
骂骂咧咧 里里外外 跌跌撞撞 红红火火 兢兢业业
勤勤恳恳 认认真真 规规矩矩 端端正正 仔仔细细
马马虎虎 详详细细 反反复复 明明白白 指指点点
老老实实 大大方方 大大咧咧 大大落落 恭恭敬敬
扭扭捏捏 唯唯诺诺 快快乐乐 高高兴兴 嘻嘻哈哈
开开心心 疯疯癫癫 蹦蹦跳跳 吞吞吐吐 隐隐约约
犹犹豫豫 迷迷糊糊 含含糊糊 恍恍惚惚 朦朦胧胧
大大小小 男男女女 千千万万 山山水水 生生世世
风风雨雨 干干净净 严严实实 零零星星 歪歪扭扭
叽叽喳喳 乒乒乓乓 地地道道 叮叮当当 滴滴答答
沸沸扬扬 舒舒服服 郁郁葱葱 三三两两 婆婆妈妈
洋洋洒洒 轰轰烈烈 鼓鼓囊囊 完完全全 弯弯曲曲
结结实实 形形 三三五五 原原本本 形形
吹吹打打 纷纷扬扬 昏昏沉沉 洋洋洒洒 战战兢兢
是是非非 哼哼唧唧 唠唠叨叨 哭哭啼啼 袅袅婷婷
庸庸碌碌 堂堂正正 唯唯否否 唯唯诺诺 悠悠荡荡
偷偷摸摸 磊磊落落 懵懵懂懂 葱葱茏茏 严严实实
痴痴呆呆 冒冒失失 蹦蹦跳跳 老老实实 郁郁葱葱
疯疯癫癫 鬼鬼祟祟 絮絮叨叨 浑浑噩噩 结结巴巴
断断续续 扭扭捏捏 匆匆忙忙 白白净净 推推搡搡
嘟嘟囔囔 嘀嘀咕咕 轱轱轳轳 比比划划 踉踉跄跄
干干净净 唠唠叨叨 利利落落 冷冷清清 吞吞吐吐
大大方方 客客气气 说说笑笑 的的确确 反反复复
歪歪斜斜 方方正正 实实在在 踏踏实实 扎扎实实
迷迷糊糊 隐隐约约 模模糊糊 严严实实 世世代代
千千万万 纷纷扬扬 三三两两 吹吹打打 蓬蓬松松
陆陆续续 啰啰嗦嗦 层层叠叠 结结实实 明明白白
辛辛苦苦 舒舒服服 勤勤恳恳 慌慌张张 痛痛快快
稳稳当当 急急忙忙 暖暖和和 整整齐齐 袅袅婷婷
双双对对 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落
大大咧咧 匪匪翼翼 沸沸扬扬 纷纷攘攘 纷纷扬扬
风风火火 浩浩荡荡 轰轰烈烈 家家户户 兢兢业业
口口声声 磊磊落落 林林总总 落落穆穆 明明赫赫
婆婆妈妈 期期艾艾 卿卿我我 三三五五 生生世世
是是非非 堂堂正正 陶陶兀兀 偷偷摸摸 唯唯否否
唯唯诺诺 熙熙攘攘 蝎蝎螫螫 心心念念 形形
煦煦孑孑 洋洋洒洒 影影绰绰 悠悠荡荡 悠悠忽忽
鱼鱼雅雅 元元本本 原原本本 战战兢兢 铮铮佼佼
婆婆妈妈 清清楚楚 恍恍惚惚 迷迷糊糊 马马虎虎
白白胖胖
AABC 词语
嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高
步步高升、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花
步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休
楚楚动人、察察而明、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人
草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、察察为明、迟迟吾行
陈陈相因、超超玄著、超超玄箸、蠢蠢欲动、绰绰有余
绰绰有余、楚楚有致、楚楚作态、咄咄逼人、喋喋不休
鼎鼎大名、旦旦而伐、咄咄怪事、咄咄书空、代代相传
多多益办、鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平
纷纷不一、泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈
格格不纳、格格不入、格格不吐、呱呱堕地、官官相护
官官相为、官官相卫、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地
衮衮诸公、高高在上、惶惶不安、忽忽不乐、***
花花世界、行行蛇蚓、花花太岁、好好先生、赫赫有名
昏昏欲睡、恢恢有余、赫赫之功、赫赫之光、矫矫不群
久久不忘、踽踽独行、戛戛独造、蹇蹇匪躬、九九归一
汲汲顾影、九九归原、斤斤计较、斤斤较量、岌岌可危
津津乐道、赳赳武夫、寂寂无闻、井井有法、井井有方
炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、井井有序
井井有绪、斤斤自守、眷眷之心、侃侃而谈、款款而谈
夸夸而谈、侃侃而言、夸夸其谈、空空如也、口口相传
硁硁之愚、恋恋不舍、荦荦大端、落落大方、荦荦大者
落落寡合、碌碌寡合、历历可辨、历历可见、了了可见
历历可考、历历可数、寥寥可数、落落难合、恋恋难舍
寥寥无几、碌碌无能、碌碌无奇、碌碌无为、碌碌无闻
历历在耳、历历在目、绵绵不断、绵绵不绝、闷闷不乐
绵绵瓜瓞、脉脉含情、面面俱到、面面皆到、面面俱圆
芒芒苦海、茫茫苦海、蔓蔓日茂、面面厮觑、默默无闻
面面相觑、目目相觑、脉脉相通、面面圆到、靡靡之声
靡靡之音、靡靡之乐、念念不忘、呶呶不休、诺诺连声
喏喏连声、喃喃细语、念念有词、袅袅余音、喃喃自语
仆仆道途、仆仆风尘、翩翩风度、翩翩公子、仆仆亟拜
翩翩年少、翩翩起舞、翩翩少年、飘飘欲仙、切切此布
区区此心、拳拳服膺、戚戚具尔、茕茕孑立、谦谦君子
切切私语、窃窃私议、窃窃私语、拳拳盛意、区区小事
拳拳在念、切切在心、区区之众、拳拳之枕、***皆知
穰穰满家、***自危、生生不息、生生不已、善善从长
施施而行、俱全、姗姗来迟、珊珊来迟、丝丝入扣
滔滔不断、滔滔不绝、滔滔不竭、滔滔不尽、头头是道
途途是道、堂堂一表、亭亭玉立、亹亹不倦、娓娓不倦
恶恶从短、娓娓动听、娓娓而谈、唯唯连声、哓哓不休
小小不言、悬悬而望、栩栩如生、轩轩甚得、循循善诱
息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印
栩栩欲活、休休有容、贤贤易色、欣欣自得、星星之火
惺惺作态、幺幺小丑、源源不断、源源不绝、怏怏不乐
悒悒不乐、郁郁不乐、鞅鞅不乐、依依不舍、怏怏不悦
泱泱大风、洋洋大观、洋洋得意、扬扬得意、源源而来
翼翼飞鸾、郁郁寡欢、遥遥华胄、龈龈计较、遥遥领先
盈盈秋水、遥遥无期、永永无穷、冤冤相报、依依惜别
遥遥相对、翼翼小心、牙牙学语、洋洋盈耳、燕燕于归
英英玉立、峣峣易缺、跃跃欲试、盈盈一水、奄奄一息
淹淹一息、摇摇欲坠、扬扬自得、洋洋自得、元元之民
芸芸众生、遥遥在望、惴惴不安、孜孜不辍、孜孜不怠
孳孳不倦、孜孜不倦、谆谆不倦、孜孜不懈、啧啧称羡
啧啧称赞、谆谆告诫、谆谆告戒、谆谆诰诫、谆谆教导
铢铢较量、凿凿可据、湛湛青天、蒸蒸日上、谆谆善诱
铮铮铁骨、铮铮铁汉、孜孜无怠、孜孜无倦、粥粥无能
铢铢校量、振振有辞、振振有词、凿凿有据、作作有芒
孜孜以求、铮铮有声、足足有余、沾沾自好、字字珠玑
昭昭在目、沾沾自满、正正之旗、沾沾自喜、沾沾自炫
字字珠玉、点点星光、条条大路、步步高升、斤斤计较
默默无闻、天天向上、欣欣向荣、莘莘学子、孜孜不倦
ABCC词语
傲骨嶙嶙、白发苍苍、不过尔尔、波光粼粼、波光鳞鳞
薄暮冥冥、板上钉钉、不甚了了、白雪皑皑、此恨绵绵
长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、谠论侃侃
大名鼎鼎、颠毛种种、钉头磷磷、独行踽踽、得意洋洋
得意扬扬、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩、丰度翩翩
福寿绵绵、风雨凄凄、俯仰唯唯、负债累累、瓜瓞绵绵
顾虑重重、关情脉脉、怪事咄咄、鸿飞冥冥、含情脉脉
虎视眈眈、虎视耽耽、好善恶恶、饥肠辘辘、剑戟森森
吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊复尔尔、两手空空
来势汹汹、路远迢迢、泪眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯
暮气沉沉、妙手空空、怒气冲冲、秋波盈盈、气喘吁吁
群雌粥粥、千里迢迢、其势汹汹、气势汹汹、秋水盈盈
气息奄奄、情意绵绵、人才济济、热气腾腾、人情汹汹
人情汹汹、人心惶惶、人心皇皇、人言藉藉、人言籍籍
人言啧啧、神***奕奕、瘦骨嶙嶙、生机勃勃、书空咄咄
生气勃勃、死气沉沉、杀气腾腾、书声琅琅、书声朗朗
铁板钉钉、天理昭昭、童山濯濯、天网恢恢、天下汹汹
逃之夭夭、桃之夭夭、铁中铮铮、威风凛凛、万里迢迢
万目睽睽、温情脉脉、无所事事、文质彬彬、文质斌斌
兄弟怡怡、血迹斑斑、心旌摇摇、血泪斑斑、相貌堂堂
喜气洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆
行色怱怱、信誓旦旦、小时了了、雄心勃勃、小心翼翼
兴致勃勃、血债累累、一表堂堂、仪表堂堂、衣冠楚楚
议论纷纷、杨柳依依、意气扬扬、意气洋洋、野心勃勃
忧心忡忡、忧心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音袅袅
英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、佣中佼佼、余子碌碌 欣欣向荣 津津有味 循循善诱
节节胜利 念念不忘 夸夸其谈
蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦
言之凿凿、众口嗷嗷、众目睽睽、忠心耿耿、中心摇摇比比皆是 比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。
彬彬有礼 彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
病病歪歪 形容病体衰弱无力的样子。
步步莲花 原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。
步步为营 步：古时以五尺为一步，“步步”表示距离短。军队每向前推进一步就设下一首营垒。形容防守严密，行动谨慎。
草草了事 草草：形容草率、马虎；了：办完，结束。草率地把事情结束了。
蠢蠢欲动 蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
绰绰有余 绰绰：宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕，用不完。
刺刺不休 刺刺：多话的样子。形容说话唠叨，没完没了。
大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。
代代相传 一代接一代地相继传下去。
旦旦而伐 多比喻天天损害或斫丧。
喋喋不休 喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
鼎鼎大名 形容名气很大。
多多益善 益：更加。越多越好。
咄咄逼人 咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。
恩恩相报 用恩惠报答恩惠；把有利于人的行为回报给有恩于己的人。
泛泛而谈 泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地谈谈。
泛泛之交 交情不深的朋友。
泛泛之人 泛泛：平常，一般。一般的人。指不是什么有所作为有才干的人物。
匪匪翼翼 匪匪：马行走不停的样子；翼翼：有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。
沸沸扬扬 沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。
纷纷攘攘 纷纷：众多；攘攘：杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。
纷纷扬扬 形容雪花飘落。
愤愤不平 愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。
风风火火 形容急急忙忙，冒冒失失的样子。
风风雨雨 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。
高高在上 原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。
格格不入 格格：阻碍，隔阂。形容彼此不协调，不相容。
耿耿于怀 不能忘怀，牵萦于心。
耿耿于心 耿耿：有所悬念而不能忘怀。不能忘怀，牵萦于心。
官官相护 指官员之间互相包庇。
鬼鬼祟祟 祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。
衮衮诸公 衮衮：相继不绝。旧指身居高位而无所作为的官僚们。
行行出状元 比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。
好好先生 与人无争，只求相安无事的人。
浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
赫赫有名 赫赫：显著盛大的样子。声名非常显赫。
赫赫之功 赫赫：盛大显著貌。显赫的业绩。形容功劳极大。
赫赫之光 赫赫：显著貌。原指太阳的光明亮清晰。后比喻人享有很高的威望和声势。
轰轰烈烈 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。
浑浑噩噩 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。
岌岌不可终日 形容情况非常危险，一天都过不下去。
岌岌可危 岌岌：山高陡峭，就要倒下的样子。形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
济济一堂 形容很多有才能的人聚集在一起。
家家户户 每家每户。指所有的人家。
矫矫不群 矫矫：翘然出众的样子；群：与众不同。形容高超出众，不同一般。
结结巴巴 形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。
津津乐道 很有兴趣地说个不停。
津津有味 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
斤斤计较 斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。
历历可数 历历：清楚，分明的样子。可以清楚地一个个或一件件数出来。
历历在目 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
恋恋不舍 原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
寥寥可数 形容很少，数得出来。
寥寥无几 非常稀少，没有几个。
烈烈轰轰 烈烈：火焰炽盛的样子；轰轰：象声词，形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。
林林总总 形容众多。
碌碌无能 碌碌：平庸、无能的。平平庸庸，没有能力。
碌碌无为 平平庸庸，无所作为。
碌碌无闻 碌碌：平庸的样子。形容人平平庸庸，没有名望。
荦荦大端 荦荦：清楚、分明的样子。指主要的项目，明显的要点。
落落大方 落落：坦率，开朗的样子。形容言谈举止自然大方。
落落寡合 形容跟别人合不来。
落落穆穆 落落：冷落的样子；穆穆：淡薄的样子。形容待人冷淡。
落落难合 原形容事情很邈远，很难实现。后也形容为人孤僻，不易合群。
蔓蔓日茂 蔓蔓：形容长久。天长日久，一天天茂盛起来。
闷闷不乐 闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。
靡靡之音 靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。
绵绵瓜瓞 绵绵：延续不断的样子；瓞：小瓜。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。
面面俱到 各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面，但一般化。
面面相觑 你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
明明赫赫 形容光亮夺目，声势显赫。
默默无闻 无声无息，没人知道。指没有什么名声。
默默无言 不声不响，闭口无言。
脉脉含情 脉脉：两眼凝神，要向别人诉说心曲的样子。饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然..
没没无闻 无声无息，没人知道。指没有什么名声。
呶呶不休 呶呶：形容说话唠叨；休：停止。唠唠叨叨，说个不停。
念念不忘 念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。
袅袅婷婷 袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。
诺诺连声 一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。
翩翩公子 旧时对风流而有文***的富贵子弟的誉称。
翩翩起舞 形容轻快地跳起舞来。
翩翩少年 指举止洒脱的青年男子。
婆婆妈妈 形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。
仆仆风尘 仆仆：行路劳累的样子；风尘：指行旅，含有辛苦之意。形容奔波忙碌，旅途劳累。
戚戚具尔 戚戚：互相亲爱的样子。具：俱，都。尔：迩，靠近。指兄弟友爱。
期期艾艾 形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。
谦谦君子 指谦虚而严格要求自己的人。
千千万万 形容为数极多。
切切此布 旧时布告末尾的套语。
切切私语 指私下小声说话。
窃窃私议 背地里小声议论。
窃窃私语 背地里小声说话。
卿卿我我 形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。
茕茕孑立，形影相吊 茕茕：孤独的样子；孑：孤单；形：指身体；吊：慰问。孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠..
区区之众 区区：形容少。很少的几个人。
拳拳服膺 拳拳：紧握不舍，引伸为恳切；服膺：铭记心中。形容恳切地牢记不忘。
拳拳之枕 恳切的情意。
穰穰满家 穰穰：丰盛。形容获得丰收，粮食满仓。
***得而诛之 得：可以，能够；诛：杀死。所有的人都可以杀死他。极言某人罪大恶极。
***皆知 皆：都。所有的人都知道。
***自危 每个人都感到自己不安全，有危险。
三三两两 三个两个地在一起。形容人数不多。
三三五五 三个一群，五个一伙。
俱全 各种各样的东西都很齐全。
姗姗来迟 姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。
善善从长 善善：褒扬美德；从长：源远流长的意思。原指褒扬美德，源远流长。后用来比喻吸取别人的长处。
善善恶恶 称赞善事，憎恶坏事。形容人区别善恶，爱憎分明。
生生不息 不断地生长、繁殖。
生生不已 形容一切生物新陈代谢，永无停止。
生生世世 指今生、来世以至永世。
是是非非 把对的认为是对的，把错的认为是错的。比喻是非、好坏分得非常清楚。
丝丝入扣 丝丝：每一根丝；扣：织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。比喻做得十分细致，有条不..
堂堂正正 堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出..
滔滔不绝 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
陶陶兀兀 形容沉湎于酒，放纵傲慢。
亭亭玉立 亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
偷偷摸摸 形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。
头头是道 本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。
吞吞吐吐 想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
唯唯否否 唯唯：回答时表示同意的应声；否否：别人说否，自己也跟着说否。形容胆小怕事，一味顺从。
唯唯连声 唯唯：谦卑的应答。连声应答，以示顺从。
唯唯诺诺 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。
娓娓不倦 娓娓：谈话连续不倦的样子。连续谈论，不知疲倦。
娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。
娓娓而谈 连续不倦地谈论着。
恶恶从短 比喻对人所做的坏事，不十分苛责。
熙熙攘攘 熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。
息息相关 息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
息息相通 呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
哓哓不休 哓哓：争辩声；休：停止，完。形容争辩个没完。
小小不言 指细微的，不值得一提的。
蝎蝎螫螫 形容人婆婆妈妈，在小事情上过分地表示关心、怜惜。
心心念念 心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。
心心相印 心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
欣欣向荣 欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
星星之火 一点点小火星。比喻开始时策小，但有远***展前途的新事物。
惺惺惜惺惺 惺惺：指聪慧的人；惜：爱惜。比喻同类的人互相爱惜。
惺惺作态 装模作样，故意做出一种姿态。形容不老实。
形形 形形：原指生出这种形体；：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。
休休有容 形容君子宽容而有气量。
栩栩如生 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
煦煦孑孑 指小仁小义。
轩轩甚得 轩轩：洋洋自得的样子。形容非常得意。〔
悬悬而望 形容一心一意地期待、盼望。
循循善诱 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
奄奄一息 奄奄：呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。
泱泱大风 泱泱：宏大的样子。指气魄宏大的大国风度。
洋洋大观 洋洋：盛大、众多的样子；大观：丰富多***的景象。形容美好的事物众多丰盛。
洋洋得意 形容得意时神气十足的姿态。
洋洋洒洒 洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
扬扬得意 形容十分得意的样子。
怏怏不乐 怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。
峣峣易缺 峣峣：高直的样子；缺：损坏。比喻刚直不阿的人不容于世。
遥遥领先 远远地走在最前面（多指成绩、比赛等）。
遥遥相对 远远地对着。多形容两样事物的性质或形状相类似，配得上。
遥遥无期 形容时间还远得很，不知道哪一天。
摇摇欲坠 摇摇：摇动，摇晃；坠：落下。形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。
ABAB词语
碧绿碧绿 火红火红 湛蓝湛蓝 金黄金黄
喀嚓喀嚓 呼啦呼啦 喵呜喵呜
联系联系 调查调查 放松放松
研究研究 一块一块 商量商量 叮当叮当
思考思考 商量商量 打扫打扫 检查检查 祝贺祝贺 研究研究
抖擞抖擞 舒活舒活 整理整理 雪白雪白 讨论讨论 彼此彼此 交流交流 比较比较 暖和暖和 收拾收拾 观察观察 教训教训 整顿整顿 忽悠忽悠 热闹热闹
整理整理
拾掇拾掇
碧绿碧绿 火红火红 湛蓝湛蓝 金黄金黄
喀嚓喀嚓 呼啦呼啦 喵呜喵呜
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大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形、风风火火、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、 安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、密密麻麻、疏疏朗朗、鬼鬼祟祟、结结巴巴、洋洋洒洒、家家户户、是是非非、庸庸碌碌、迷迷糊糊、歪歪扭扭、服幅帖帖、隐隐约约、拉拉扯扯
以其昏昏 使人昭昭 信誓旦旦 其势汹汹 兴致勃勃 兄弟怡怡 别抱琵琶 剑戟森森 天网恢恢 小时了了 庸中佼佼 好善恶恶 妙手空空 珑珑兀兀 桃之夭夭 想入非非 余子碌碌 不甚了了 此恨绵绵 风度翩翩 衣冠楚楚 神***奕奕 白雪皑皑 人心惶惶 目光炯炯 含情脉脉 颠毛种种 大腹便便 气势汹汹 书声琅琅 神经兮兮 我为*** 深情款款 余音袅袅 牛皮哄哄 人才济济 议论纷纷 文质彬彬 炊烟袅袅 繁星点点 血迹斑斑
波光粼粼 板上钉钉 白雪皑皑 不甚了了
众目睽睽
得意洋洋 大名鼎鼎 大腹便便
风尘仆仆 风度翩翩 风雨凄凄 果实累累 顾虑重重
含情脉脉 虎视眈眈 剑戟森森 饥肠辘辘 流水潺潺
流水涓涓 来去匆匆 磨刀霍霍 目光炯炯 牛山濯濯 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 群雌粥粥 气息奄奄 秋风瑟瑟 人才济济 人海茫茫 人心惶惶 神***奕奕 生机勃勃 杀气腾腾 铁中铮铮 逃之夭夭 天道恢恢 天理昭昭 天网恢恢 威风凛凛 文质彬彬 无所事事 温情脉脉 万目睽睽 喜气洋洋 小心翼翼 兴致勃勃 血迹斑斑 想入非非 信誓旦旦 羞人答答 雄心勃勃 忧心忡忡 庸中佼佼 野心勃勃 意气扬扬 言之凿凿 衣冠楚楚 余音袅袅 忠心耿耿 众目睽睽
ACCB词语
不了了之,自欺欺人,言***殊 忒楞楞腾、 疏刺刺沙、 吉丁丁铛,
春风风人 解衣衣人 夏雨雨人 来是是非人，去是是非者
上医医国 言***殊
三顾草庐 第三十七回 司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐 汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（今河南南阳城西，一说为湖北襄阳城西南）卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐”。诸葛亮在著名的《出师表》中，也有“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”之句。于是后世人见有人为请他所敬仰的人出来帮助自己做事，而一连几次亲自到那人的家里去的时候，就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。也就是不耻下问，虚心求才的意思。建安十二年(207年)，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”于南阳隆中，会见诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。
过五关斩六将 、千里走单骑 第二十七回 美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将
当时,刘备军被曹操击败,刘、关、张失散。其中关羽被困在城外小山丘上，被曹操军包围。
曹操非常欣赏关羽才华英武（虎牢关战役，关羽温酒斩华雄，三英战吕布，关羽给曹操留下了深刻的印象），曹操希望招降关羽，遂派张辽，张文远游说关羽，关羽出于对兄长刘备的结拜誓言，以及保护兄嫂不被侵犯和与张辽的情谊，同意暂时归降曹操，但提出了几点要求：一是降汉不降曹；二是要确保兄嫂安全；三是如有刘备消息要立即离去，曹操不能阻拦。
曹操爱才心切，只得同意，希望通过自己的努力影响关羽真心归降。在关羽“归降”曹操的日子里，关羽受到了极高的待遇，上马金，下马银，赐予“赤兔马”。关羽也非毫无报答，斩颜良侏文丑，立下大功。
就当事情这样顺理成章的进行时，突然，关羽得到了刘备的消息，因此，立即向曹操请辞，但曹操避而不见，最后，关羽只能不辞而别。由于，没有得到曹操的手谕，因此，一路之上遭到了层层拦阻，但关羽凭借一己之力，过了五个曹操所辖关（城市），立斩曹操六员大将，“过五关斩六将”因此得名
曹操兵马攻到城下，刘备无计可施，听了张飞的话，连夜去曹营劫寨。谁知却中了曹操埋伏，刘备、张飞各自走散了，刘备一人骑马投奔了袁绍，张飞则逃到芒砀山暂住。
袁绍听说刘备来投靠，带领部下出城三十里迎接。
曹操攻下了徐州，又来攻下邳，关羽保护着刘备妻子等家小，被曹操军马包围在一座山头上。
张辽上山劝关羽投降曹操，关羽思考再三，答应降曹，但有三个条件∶一、只降汉朝，不降曹操；二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子；三、一旦知道刘备的下落，便要去寻找他。
张辽将关羽的条件告诉了曹操，曹操最后终于答应了。关羽保护着刘备的两位夫人随曹操往许都，途中曹操故意让关羽与二位嫂子同住一室。关羽一手拿着烛火，一手拿刀，通宵站于户外。曹操非常敬佩。
曹操对关羽三日一小宴、五日一大宴，又送美女和金银财宝无数。关羽让美女服侍嫂嫂，财物则交嫂嫂暂时收藏。曹操又将吕布的赤兔马送给了关羽，关羽再三拜谢。曹操感到奇怪，问他为什么以前得到东西从不感激，而今天却再三拜谢。关羽说有了这千里马，他便可早一天找到他的大哥刘备。曹操听了之后，感到非常后悔。
袁绍起兵攻打曹操，曹操领五万兵马迎战。袁军先锋颜良勇不可挡，连斩曹将宋宪、魏续。谋士程昱建议曹操改派关羽迎战颜良，让袁绍仇恨关羽而杀了刘备。关羽感谢曹操的照顾，便杀了袁绍的大将颜良，第二天又斩了袁绍的另一大将文丑。曹操大胜。袁绍知道是刘备的二弟杀了颜良、文丑，便叫人绑了刘备。刘备说∶“曹操故意先让关羽杀两将以激怒你，再借你的手来杀我。我马上写信让关羽到河北来投靠你，如何？”袁绍听了非常高兴，便不杀刘备了。
关羽见到刘备的书信，便向曹操告辞，曹操故意避不见面。关羽将曹操过去送他的财物、美女全部留下，将自己的汉寿亭侯大印挂在营中，留给曹操一封书信，护着二位嫂嫂找刘备去了。
曹操想到以前曾答应过关羽的条件，便赶去为关羽送行。关羽怕曹操有鬼，便在马上用刀尖将曹操赠给他的锦袍挑过来披上。曹操的部将认为关羽太过无礼，几次要杀关羽，但都被曹操制止了。关羽保护二位嫂嫂来到东岭关，守将孔秀说没看见曹操的文书，阻拦关羽过关，便被关羽杀了。
洛阳太守韩福又拦阻关羽，牙将孟坦向关羽挑战，被关羽砍为两段，韩福用暗箭射中关羽左臂，关羽用口拔掉箭，飞马斩了韩福。
关羽到了汜水关，守将卞喜在镇国寺埋伏刀斧手二百人，约定以摔杯子为暗号，要杀关羽。寺中主持普净和尚是关羽的同乡，将卞喜的阴谋告诉了关羽，关羽大怒便斩了卞喜。
关羽到了荥阳，荥阳太守王植是韩福的亲戚，要杀关羽为韩福报仇，所以暗中准备要放火烧死关羽。王植手下的胡班将王植的阴谋告诉了关羽，关羽急忙上路，王植带兵追来，被关羽杀了。 关羽到了黄河口，守将秦琪不放关羽渡河，又被关羽杀了。过了黄河，是袁绍的地盘，在那遇上了孙乾。孙乾告诉关羽，刘备已去了汝南，要关羽与二位夫人到汝南相见。
关羽与孙乾重新渡过黄河向汝南出发，曹操部将夏侯?爆领兵追到，与关羽展开厮杀。正在此时，张辽赶到传达曹操命令，才让关羽一行人马走了。关羽继续前行，中途收得一员猛将周仓。走到古城时，占了城的张飞认为关羽投降了曹操，不肯相认，举枪便刺关羽。
这时，曹操部将蔡阳杀来，要为外甥秦琪报仇。张飞要关羽在三通鼓后斩了蔡阳，才肯相认。关羽在一通鼓未尽前便斩了蔡阳。 张飞这才明白了关羽的一路辛苦，便放声大哭，跪在关羽面前谢罪。谁知刘备这时又跑到河北袁绍那儿去了。关羽与孙乾又赶到河北关家庄才见到了刘备，兄弟相见，抱头痛哭。关羽收关平为义子。
刘备怕袁绍追赶，与关羽直奔张飞驻守的古城。路上经过卧牛山时，遇到了赵云，便一同前往古城。 刘备与两个弟弟重新团聚，又新得赵云、关平、周仓三人，于是大家杀牛宰羊庆贺团圆。但刘备考虑古城太小，便率领人马驻扎汝南，招兵买马，另谋大事。
单骑救主 第四十一回 刘玄德携民渡江 赵子龙单骑救主
单骑救主:新野一战，刘备以少胜多打败曹操，曹操引五十万大军前来报仇。刘备的三千人马走到当阳县，突然被曹兵截住，战到天明才摆脱曹兵的追赶，护卫刘备家小的赵云发现不见了刘备，走散了糜夫人母子，急***三十骑，又杀回乱军中寻找。赵云在一位大嫂的指引下，在一截断墙后面的枯井旁找到糜夫人母子。糜夫人说："见到将军阿斗有救了，……我死而无恨！"说完，趁赵云不注意跳井身亡。这时曹兵向这边杀来，赵云含泪推倒土墙埋了夫人，急忙抱起阿斗往外冲。曹将杀来，战三回合，被赵云杀死。没走多远，又碰上曹将张镉，战十余回合，赵云夺路而走，不料连人带马落入陷阱。张镉挺枪来刺，忽然赵云的马平空一路，跳出陷阱，张镉吓得一个劲后退。赵云力战众将，威武勇猛。正在山上观战的曹操见赵云势不可挡，传令一定要活捉。赵云利用这个机会冲出包围，连杀50员曹将，终于将阿斗交给了刘备。
诸葛亮：舌战群儒诸葛亮舌战群儒 第四十三回 诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议
东汉末期，曹操挟天子以令诸侯，较有实力的军阀大都被他消灭了，惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能，曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难。于是，曹操就派人拿着他的书信去东吴，想和孙权联手消灭刘备。
孙权手下的谋士大都主张降曹自保，只有鲁肃主张联刘抗曹。但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣，特意请诸葛亮来当说客。
鲁肃引诸葛亮见了东吴的一群谋士，这些人并非泛泛之辈，个个都是有学问的人。东吴第一大谋士张昭首先发难，说：听说刘备到你家里三趟，才把你请出山，以为有了你就如同鱼得了水，想夺取荆襄九郡做根据地。但荆襄已被曹操得到，你还有什么主意呢？
诸葛亮心里想，如果不先难倒张昭，就没办法说服孙权联刘抗曹了。诸葛亮说：刘备取荆襄这块地盘，易如反掌，只是不忍心夺取同宗的基业，才被曹操捡了便宜。现在屯兵江夏，另有宏图大计，等闲之辈哪懂得这个。国家大事，社稷安危，都要有真才实学的人拿出好主意。而口舌之徒，坐而论道，碰上事儿，却拿不出一个办法来，只能为天下人耻笑。一番话，说得张昭哑口无言。
之后，一个谋士问：曹操屯兵百万，将列千员，你说不怕，吹牛吧你。诸葛亮答：刘备退守夏口，是等待时机，而东吴兵精粮足，还有长江天险可守，却都劝孙权降曹，丢人吧你。
东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难，先后有七人之多，都被诸葛亮反驳得有口难辩。
智激周瑜 第四十四回 孔明用智激周瑜 孙权决计破曹操
曹操准备攻打江东（孙权），周瑜从鄱阳湖回柴桑议事。
诸葛亮说曹操攻打江东只为二乔(大乔是孙权的哥哥孙策的妻子，小乔是周瑜的妻子)，献二乔可退曹操兵，周瑜当然不会献出二乔，所以周瑜决计抗曹。
孙权听从周瑜，也决计抗曹。
周瑜问诸葛亮怎样破曹，诸葛亮对周瑜说孙权惧怕曹操兵多，没有下定决心抗曹，周瑜当夜见孙权，孙权果然惧怕曹操兵多。周瑜对他说曹操兵虽多，但都是乌合之众，不足惧，给我5万精兵足以破曹。于是孙权才下定决心。
周瑜于是发现诸葛亮是劲敌，想要让诸葛亮的哥哥诸葛谨（在孙权手下做事）说服诸葛亮一起为孙权做事，但是反而被诸葛亮劝说让他到刘备这边来。
草船借箭 《三国演义》第四十六回目“奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑”。 周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求，诸葛亮却出人意外地说：“操军即日将至，若候10日，必误大事。”他表示：“只须3天的时间，就可以办完复命。周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭，因此，诸葛亮必死无疑。表明：周瑜并不相信诸葛亮在三天内会造出10万枝箭。
诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说：“3日之内如何能造出10万枝箭?还望子敬救我!”忠厚善良的鲁肃回答说：“你自取其祸，叫我如何救你?”诸葛亮说：“只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别竖在船的两舷。这一切，我自有妙用，到第三日包管会有10万枝箭。但有一条，你千万不能让周瑜知道。如果他知道了，必定从中作梗，我的***就很难实现了。”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求，但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后，不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。周瑜听罢也大惑不解。
诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按***准备停当。可是一连两天诸葛亮却毫无动静，直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。鲁肃不解地问：“到何处去取?”诸葛亮回答道：“子敬不用问，前去便知。”鲁肃被弄得莫名其妙，只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。
凌晨，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。时至五更，船队已接近曹操的水寨。这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。鲁肃见状，大惊失色，诸葛亮却心底坦然地告诉他说：“我料定，在这浓雾低垂的夜里，曹操决不敢毅然出战。你我尽可放心地饮酒取乐，等到大雾散尽，我们便回。”
曹操闻报后，果然担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。他急调旱寨的手6000人赶到江边，会同水军射手，共约1万多人，一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后，诸葛亮又从容地命令船队调转方向，头东尾西，靠近水寨受箭，并让士卒加劲地擂鼓呐喊。等到日出雾散之时，船上的全部草把密密麻麻地排满了箭枝。此时，诸葛亮才下令船队调头返回。他还命令所有士卒一齐高声大喊：“谢谢曹丞相赐箭!”当曹操得知实情时，诸葛亮的取箭船队已经离去20余里，曹军追之不及，曹操为此懊悔不已。
船队返营后，共得箭10余万枝，为时不过3天。鲁肃目睹其事，极称诸葛亮为“神人”。诸葛亮对鲁肃讲：自己不仅通天文，识地利，而且也知奇门，晓阴阳。更擅长行军作战中的布阵和兵势，在3天之前已料定必有大雾可以利用。他最后说：“我的性命系之于天，周公瑾岂能害我!”当周瑜得知这一切以后，大惊失色，自叹不如。
[编辑本段]教材版的草船借箭
万事具备只欠东风 释源：《三国演义》四十九回：孔明索纸笔，屏退左右，密书十六字曰：“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。”
典故：
公元208年，曹操率领80万大军驻扎在长江中游的赤壁，企图 打败刘备以后，再攻打孙权。刘备***用联吴抗曹之策，与吴军共同抵抗曹操。当时，孙权和刘备兵力都很少，而曹操兵多将广，处于压倒性优势。刘备的军师诸葛亮和孙权的大将周瑜，商讨破敌良策，两人不谋而合，都主张只有火攻，才能打败曹操。
可等一切都准备好后，周瑜却发现曹操的船只都停在大江的西北，而自己的船只靠南岸。这时正是冬季，只有西北风，如果用火攻，不但烧不着曹操，反而会烧到自己的头上，只有刮东南风才能对曹军发起火攻。周瑜眼看火攻不能实现，急得口吐鲜血，病倒在床上，名医、良药都治不好他的病。这时诸葛亮去探望周瑜，问他为何得病。周瑜不愿说出实情，就说：“人有旦夕祸福，怎能保住不得病呢?”
诸葛亮早猜透了他的心事，就笑着说：“天有不测风云，人怎能预料到呢?”周瑜听到诣葛亮话中有话，非常惊讶，就问有没有治病的良药。诸葛亮说：“我有个药方，保证治好您的病。”说完，写了16个字，递给周瑜。这16个字是：
欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风。
周瑜一看，大吃一惊，心想：“诸葛亮真是神人啊：”他的心思既然已被诸葛亮猜中，便请教破敌之策。诸葛亮有丰富的天文气象知识，他预测到近期肯定会刮几天东南风，就对周瑜说：“我有呼风唤雨的法术，借结你三天三夜的东南大风，你看怎样?”周瑜高兴他说：“不要说三天三夜，只一夜东南大风，大事便成功了：”
周瑜命令部下做好一切火攻的准备，等候诸葛亮借来东风，马上进兵。诸葛亮让周瑜在南屏山修筑七星坛，然后登坛烧香，口中念念有词，装做呼风唤雨的样子。
半夜三更，忽听风响旗动，周瑜急忙走出军帐观看，真的刮起了东南大风，他连忙下令发起火攻。
周瑜部将黄盖，率领火船向曹操水寨急驶，当火船靠近曹军水寨时；一声令下，士兵们顺风放火。风助火势，火借风威，把曹营的战船烧个一干二净，岸上的营寨也被烧着，兵马损失不计其数。在烟火弥漫中，曹操仓皇逃命，从小道退回许昌。
挥泪斩马谡 第九十五回 马谡拒谏失街亭 武侯弹琴退仲达
蜀后主建兴六年(公元228年)诸葛亮为实现统一大业，发动了一场北伐曹魏的战争。他命令赵云、邓艾为疑军，占据箕谷(今陕西汉中市北)，亲自率10万大军，突袭魏军据守的祁山(今甘肃)，任命参军马谡为前锋，镇守战略要地街亭(今甘肃秦安县东北)临行前，诸葛亮再三嘱咐马谡：“街亭虽小，关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭，我军必败。”并具体指示让他“靠山近水安营扎寨，谨慎小心，不得有误”。
马谡到达街亭后，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，却骄傲轻敌，自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时，副将王平提出：“街亭一无水源，二无粮道，若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军则不战自溃。请主将遵令履法，依山傍水，巧布精兵。”马谡不但不听劝阻，反而自信地说：“马谡通晓兵法，世人皆知，连丞相有时得请教于我，而你王平生长戎旅，手不能书，知何兵法?”接着又洋洋自得地说：“居高临下，势如破竹，置死地而后生，这是兵家常识，我将大军布于山上，使之绝无反顾，这正是致胜之秘诀。”王平再次谏阻：“如此布兵危险。”马谡见王平不服，便火冒三丈说：“丞相委任我为主将，部队指挥我负全责。如若兵败，我甘愿革职斩首，绝不怨怒于你。”王平再次义正辞严：“我对主将负责，对丞相负责，对后主负责，对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令，依山傍水布兵。”马谡固执己见，将大军布于山上。
魏明帝曹睿得知蜀将马谡占领街亭，立即派骁勇善战，曾多次与蜀军交锋蜀大军张郃领兵抗击，张郃进军街亭，侦察到马谡舍水上山，心中大喜，立即挥兵切断水源，掐断粮道，将马谡部围困于山上，然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍，军心涣散，不战自乱。张命令乘势进攻，蜀军大败。马谡失守街亭，战局骤变，迫使诸葛亮退回汉中。
诸葛亮总结此战失利的教训，痛心地说：“用马谡错矣。”为了严肃军纪，诸葛亮下令将马谡革职入狱，斩首示众。临刑前，马谡上书诸葛亮：‘‘丞相待我亲如子，我待丞相敬如父。这次我违背节度，招致兵败，军令难容，丞相将我斩首，以诫后人，我罪有应得，死而无怨，只是恳望丞相以后能照顾好我一家妻儿老小。这样我死后也就放心了。”诸葛亮看罢，百感交集，老泪纵横，要斩掉曾为自己十分器重赏识的将领，心若刀绞；但若违背军法，免他一死，又将失去众人之心，无法实现统一天下的宏愿。于是，他强忍悲痛，让马谡放心去，自己将收其儿为义子。而后，全军将士无不为之震惊。
马谡被推走了。诸葛亮拭干眼泪，又宣布一道命令：对力主良谋，临危不惧，英勇善战，化险为夷的副将王平加以褒奖，破格擢升为讨寇将军。善于自省的诸葛亮斩马谡，升王平之后，多次以用人不当为由，请求自贬三等，一品丞相为三品右将军，仍尽心竭力辅佐后主刘禅，欲图中原，成就大业。
煮酒论英雄
第二十一回 曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄
随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德久历四方，必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰：“备肉眼安识英雄？”操曰：“休得过谦。”玄德曰：“备叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，实有未知。”操曰：“既不识其面，亦闻其名。”玄德曰：“淮南袁术，兵粮足备，可为英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁绍，四世三公，门多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄？“操笑曰：“袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命：非英雄也。玄德曰：“有一人名称八俊，威镇***：刘景升可为英雄？”操曰：“刘表虚名无实，非英雄也。”玄德曰：“有一人血气方刚，江东领袖——孙伯符乃英雄也？”操曰：“孙策藉父之名，非英雄也。”玄德曰：“益州刘季玉，可为英雄乎？”操曰：“刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄！”玄德曰：“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如？”操鼓掌大笑曰：“此等碌碌小人，何足挂齿！”玄德曰：“舍此之外，备实不知。”操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？” 故事典故
曹操一个人喝着闷酒，想了半天，请刘备来喝酒聊天。刘备很高兴，曹老大请我喝酒，不容易啊；另一方面心里也发毛，为什么请我喝酒？喝酒时最容易漏嘴，得小心点。
有些人虽然一度贫困潦倒，但依旧掩盖不了他的大贵之气，刘备就是这样的人。老曹跟刘备聊得很开心，问了刘备一个问题：“哥们儿，你说这年头谁是英雄？”
刘备心里想：“我肯定是英雄，只是现在不得已。”但刘备不敢说，说了，要被曹操宰。刘备想了想，就跟曹操打起了酒官司，顾左右言其它。
绕了半天，曹操有些不耐烦，端起一杯酒喝完说：“别绕了！这年头真正的英雄人物就是你跟我。”
天上“轰隆”一声打了个巨雷。刘备呆呆地看着曹操，筷子掉到了地上，一支筷子在地上弹了一下。
曹操正用袖子擦胡子上的酒，听到了筷子落地又弹起的声音，就问刘备：“怎么啦？”
刘备赶紧把筷子捡了起来，顺口说了句：“这么大的雷，吓死我了。”老曹哈哈一笑：“大丈夫怎么可以怕雷呢？”刘备赶紧接口：“孔子是圣人，他也怕打雷，别说我了。”
此时张飞关羽两人怕曹操会杀刘备，闯了进来。见刘备没事，关羽连忙掩饰说自己来舞剑助兴。曹操说：“这又不是鸿门宴。”然后斟酒让他们压惊。后来三人一起出来，刘备说：“我在曹操的地盘上天天种菜，就是要让他知道我胸无大志，没想到刚才曹操竟说我是英雄，吓得我筷子都掉了。又怕曹操生疑，所以我就说自己怕打雷掩饰过去了。”关羽张飞佩服得不得了。
1、回应一句“不客气”。这句话是对“谢谢你”最常见的回答，表示你已经接纳了对方的感激之情，不要用讽刺的口气说“不客气”。除非你并不情愿给那个人帮忙或者不待见对方，否则不要用嘲讽的语气说话。
2、说“谢谢”。一句谢谢表示你也感谢对方的付出。以“谢谢”回话可以表达对彼此的感谢。不过，谢谢也不宜多说，一场对话中向对方道一句谢足矣。
3、说“这是我的荣幸”。这句话可以表示你乐意为对方效劳。虽然这类回答经常可以在五星级酒店听到，其实还可以应用到更多场合。比方说，如果有朋友说：“多谢你准备了这些美味佳肴！”你可以这样回答：“这是我的荣幸。”让对方感受到你很乐意准备这些食物。
4、告诉对方：“我知道你也会为我做同样的事。”表明你们之间是友好互惠的关系，大家都乐意帮助彼此。这句话也表明你们有能力帮助彼此，并且相信大家愿意给予对方帮助。如果朋友说：“谢谢你周末帮我搬新家。没有你我都不知道会搞成什么样呢！”你可以回答：“我知道你也会为我这样做的。”这句话足以表明你们拥有建立在互惠基础上的伟大友谊。
5、以“没问题”作为回应。这句回复很常见，但在商务场合要谨慎使用。这表示你所做的事情不足挂齿，在一些场合使用无伤大雅，但有时候不利于双方互动和增进感情。
如果的确是小事一桩，你可以说：“没问题”。但如果你为此付出了精力和时间，那也不要不好意思去接受他人的谢意。
比方说，如果你帮朋友从汽车后备箱拿出些东西，而朋友说“谢谢你”，那你可以说“没问题”。
不要用轻视的口吻说“没问题”。这种做法表明你并没有付出任何努力而白受了别人的感谢。朋友或商业伙伴会觉得你对彼此的关系并不在意。
6、给予随意的回复。如果是在比较随意的场合，或者你和对方只是泛泛之交，那么你可以用多种方式进行回应。如果只是举手之劳，但需要快速向对方的感谢做出回应，那么以下这些回复比较合适。
回复一句“没事”，但也要适度使用。如果你做的事情的确微不足道，可以用“没事”来回应别人的一句“谢谢你”。和“没问题”一样，“没事”也不能用嘲讽或轻视的口吻说。
回答“无论何时都愿意为你效劳”。这样一来，对方就明白在需要你的时候，你总能及时提供帮助。这句话表示你愿意随时给予对方帮助。
回答“很高兴帮到你”。这表明你很乐意帮朋友或熟人的忙。比方说，如果朋友说“谢谢你帮我安装新书架”，那么你可以答道：“我很高兴可以帮到你！”
7、注意肢体语言。人们可以通过面部表情和肢体语言来表现自己真诚、有风度，而且乐于助人。
接受别人的感谢时，要记得微笑；说话时与对方保持眼神交流，时不时点头附和。不要双手抱臂或者眼神飘忽不定
