涩重的成语有：盲风涩雨，才短思涩，艰深晦涩。
涩重的成语有：才短思涩，阮囊羞涩，僻字涩句。2：结构是、涩(左右结构)重(独体结构)。3：注音是、ㄙㄜ_ㄓㄨㄥ_。4：拼音是、sèzhòng。
涩重的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
干涩沉重。
二、引证解释
⒈干涩沉重。引丁玲《太阳照在桑干河上》十七：“人们都眼皮涩重，上边的垂下来了。”
三、网络解释
涩重sèzhòngㄙㄜ_ㄓㄨㄙ_涩重（涩重）干涩沉重。丁玲《太阳照在桑干河上》十七：“人们都眼皮涩重，上边的垂下来了。”
关于涩重的词语
客囊羞涩囊中羞涩盲风涩雨才短思涩阮囊羞涩涩于言论宦囊羞涩僻字涩句艰深晦涩晦涩难懂
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1. 描写文章的四字词语
入木三分 汪洋恣肆 鞭辟入里 自然清晰 浑然天成 信手拈来 春秋笔法一字千金 碧波荡漾
一碧千里
翠 *** 流
郁郁葱葱
偎红倚翠
依翠偎红
倚翠偎红
匀红点翠
尤红殢翠
珠翠之珍
珠歌翠舞
珠围翠绕
珠围翠拥
朱颜翠发 言简意赅 洋洋洒洒 笔走龙蛇 一挥而就 曲折离奇 引人入胜 发人深省
入木三分 汪洋恣肆 鞭辟入里 浑然天成 信手拈来
一字千金 字字珠玑 情真意切
入木三分 汪洋恣肆 鞭辟入里 自然清晰 浑然天成 信手拈来 春秋笔法一字千金 碧波荡漾
一碧千里
翠 *** 流
郁郁葱葱
万古长青
偎红倚翠
依翠偎红 言简意赅 洋洋洒洒 笔走龙蛇 一挥而就 曲折离奇 引人入胜 发人深省
汪洋恣肆 鞭辟入里 自然清晰 浑然天成 信手拈来 春秋笔法
一字千金 字字珠玑 情真意切
倚翠偎红
匀红点翠
尤红殢翠
珠翠之珍
珠歌翠舞
珠围翠绕
珠围翠拥
2. 关于写作文的四字词语关于写作的成语：
安如太山 形容极其平安稳固。泰，也写作“太”。同“安如泰山”。
出处：汉·焦赣《易林·坤之中孚》：“安如太山，福禧屡臻。虽有豺虎，不致危身。”
抱椠怀铅 铅，铅粉；椠，木简。皆书写用具。指勤于写作、校勘。同“握铅抱椠”。
出处：宋·沈遵《谢两府三启》：“然且抱椠怀铅，出入乎承明之署；荷囊持橐，上下乎太微之廷。”
笔头生花 比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔下生花 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
出处：五代·王仁裕《***天宝遗事下》：“李太白少时梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔冢研穿 秃笔成坟，砚磨穿孔。指写作著述功力极深。
出处：明·凌濛初《〈二刻拍案惊奇〉小引》：“支言俚说不足供酱瓿，而翼飞胫走，较拈髭呕血笔冢研穿者，售不售反霄壤隔也。”
别出机杼 别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。
出处：《魏书·祖莹传》：“文章须自出机杼，成一家风骨。”
才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“适当书诏填委之时，才短思涩，目不暇给。”
才高七步 形容才思敏捷。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝（曹丕）尝令东阿王（丕弟曹植）七步中作诗，不成者行***；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉豉以为汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！’”
彩笔生花 比喻才思有很大的进步。
出处：元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》：“翠袖分香行处有，彩笔生花梦境熟。”
操觚染翰 觚，木简；翰，长而硬的鸟羽。指写作。
出处：宋·无名氏《灯下闲谈·梦与神交》：“松拜而更之，乃操觚染翰；表成，呈于王。”
3. 描写文章的四字成语蹙金结绣：形容文章精美，结构严密。（结构严谨）
浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。（结构严谨）
流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。（既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束）
笔头生花：形容文章写得很出色。
言之有序：说话和写文章很有条理。
璧坐玑驰：形容文章的语言精***美妙。（语言精妙）
花团锦簇：形容文章辞藻华丽。（辞藻华丽）
咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明。（言辞准确）
神完气足：神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿，一气呵成。
情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。
开门见山：打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
短小精干：形容文章、言论等简短有力。（精短）
硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力。
要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐。
辞无所***：写文章时用词有所创新，没有因袭前人。形容文章自成一家，有独特的风格。（用词有创新）
徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放。（有气势）
深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
点睛之笔：指文章传神绝妙之处。
4. 描写文学的四字词语文学：扬葩振藻：葩：形容文章写得华丽多***.（文***好）璧坐玑驰：形容文章的语言精***美妙.（语言精妙）徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放.（有气势）辞无所***：写文章时用词有所创新，没有因袭前人.形容文章自成一家，有独特的风格.（用词有创新）蹙金结绣：形容文章精美，结构严密.（结构严谨）短小精干：形容文章、言论等简短有力.（精短）花团锦簇：形容文章辞藻华丽.（辞藻华丽）浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严.（结构严谨）流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样.（既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束）神完气足：神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿，一气呵成.硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力.情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛.笔头生花：形容文章写得很出色.不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水.咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明.（言辞准确）点睛之笔：指文章传神绝妙之处.开门见山：打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角.旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂.言之有序：说话和写文章很有条理.要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐.。
5. 形容作文写的好的四字词语形容字的结构：奇险率意、变幻灵动、缩放有效、欹正相生.
形容字的形态：清新飘逸、苍劲有力、力透纸背，秀丽颀长、风姿翩翩、随意布势，不衫不履、方圆兼备、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪.来自空无，又归于虚旷.
形容用笔：行云流水；纵横挥洒；洞达跳宕；刚柔相济；藏锋处微露锋芒，露锋处亦显含蓄，垂露收笔处戛然而止，似快刀斫削，悬针收笔处有正有侧，或曲或直；提按分明，牵丝劲挺；亦浓亦纤，无乖无戾，亦中亦侧，不燥不润.
6. 描写鲜花的四字词语万紫千红 姹紫嫣红 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦 傲霜斗雪（菊梅） 五颜六色 落英缤纷 香气扑鼻 雍容华贵（牡丹） 红杏出墙 形容春意盎然.杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云.形容春光美丽.柳亸莺娇 柳条低垂，莺声婉啭.形容春景之美.春深似海 春天的美景似大海般深广.形容大地呈现出春光明媚，鸟语花香的情景.百花齐放 各种花同时盛开，丰富多彩 百花争艳 春风一到，公园里百花争艳.斗色争妍 姹紫嫣红 万紫千红 花红柳绿 宠柳娇花 花娇柳媚 柳暗花明 柳莺花燕 柳昏花螟 柳宠花迷 绿暗红稀 绿肥红瘦 落花流水 流水落花 桃红柳绿 桃腮柳眼 春暖花开 春意盎然 鸟语花香 春风送暖 春风扶面 百花盛开 春回大地 万紫千红 和风细雨 鹰歌燕舞 亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 五彩缤纷 百花齐放 暗香浮动 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开 春花秋月 花好月圆 火树银花 花言巧语 姹紫嫣红 美不胜收 含苞欲放 争奇斗艳 万紫千红 落英缤纷 绚丽多姿 五彩缤纷 落花流水 五花八门 心花怒放 走马观花 出淤泥而不染（荷花） 含苞欲放 昙花一现 香远益清（荷花） 暗香浮动（梅花） 疏影横斜（梅花） 花团锦簇huā tuán jǐn cù 锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚.形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.出自：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，…….若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处.” 示例：上下人等打扮的~.◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回 绿肥红瘦lǜ féi hóng shòu 绿叶茂盛，花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.出自：宋·李清照《如梦令》词：“知否知否，应是绿肥红瘦.” 语法：联合式；作主语、宾语、定语；含贬义 繁花似锦fán huā sì jǐn 繁：多而且茂盛.锦：织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物.。
表示能力弱的成语？
A.形容人能力差劲的成语
天生鲁钝
黔驴技穷,
轻虑浅谋,
江郎才尽,
苦心焦虑,
困心衡虑
B.形容自己能力不足有哪些词语
力有未逮、力不胜任、不胜其任、力所不及、无能为力
一、力有未逮[lìyǒuwèidài]
解释：指能力做不到。
出自：宋·连文凤《百正集·送苟厚夫学正之昌国序》：“非厚夫本志也，奈何力有所不逮，技术有所不及，故不暇择地之美恶近远焉。”
译文：这不是我的根本目的，只是感叹能力做不到，技术达不到，所以没有时间选择的好的坏的近的远的了。
二、力不胜任[lìbùshèngrèn]
解释：胜任：能担当得起。能力担当不了。
出自：西周周文王《周易·系辞下》：“德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”
译文：道德薄弱而地位崇高，知道从小开始谋大事，力量小但责任重大，可是很少人能担当得了。
三、不胜其任[bùshèngqírèn]
解释：胜：能担当。没有能力担当那项重任。
出自：战国孟子《孟子·梁惠王下》：“王怒，以为不胜其任矣。”
译文：皇上生气了，觉得他没有能力担当那项重任
四、力所不及[lìsuǒbùjí]
解释：及：达到。凭自己的力量不能做到。
出自：宋·释惠洪《石门文字禅》：“平生所未见之文，公力所不及之义，备聚其中。”
译文：平生从未见过的文章，凭自己的力量不能做到的大义，只是准备聚焦在那里。
五、无能为力[wúnéngwéilì]
解释：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
出自：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十四：“此罪至重，微我难解脱，即释迦牟尼亦无能为力也。”
译文：这罪最重，我也很难解脱，即释迦牟尼也没有办法啊。
C.表示能力不足的成语有哪些
1、不经世故
拼音：bùjīngshìgù
释义：经：经历；世故：人情世事的变故。形容缺乏为人处世的经验。
出处：鲁迅《花边文学·序言》：“然而他们不经世故，偶尔‘忘其所以’也就大碰其钉子。
2、初出茅庐
拼音：chūchūmáolú
释义：现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。
出处：出自明·罗贯中《三国演义》第三九回：“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。
D.表达能力不足的成语
不经世故经：经历；世故：人情世事的变故。形容缺乏为人处世的经验。
初出茅庐茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
少不经事少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
少不更事少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
新学小生指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
不胜其任胜：能担当。没有能力担当那项重任。
才短思涩才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
褚小杯大用小口袋装大东西。比喻能力不能胜任。
赶鸭子上架比喻强迫去做能力达不到的事情。
绠短汲深绠：汲水用的绳子；汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。
举鼎绝膑绝：折断；膑：胫骨。双手举鼎，折断胫骨。比喻能力小，不能负担重任。
力不胜任能力担当不了。
蚍蜉戴盆比喻能力低而承担的任务极重。也比喻不自量力。
无能为力不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
知小谋大指能力太差，不能胜任重大的任务。
力小任重能力小，负担重。犹言力不胜任。
力有未逮能力做不到
褚小怀大出处战国·宋·庄周《庄子·至乐》：“褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深。”解释褚：口袋。用小口袋装大东西。比喻能力不能胜任。
绠短绝泉〖解释〗犹绠短汲深。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。
E.形容人能力很差的成语
形容人能力很差的成语有：轻虑浅谋（只找到一个）
F.表示实力弱的词语或成语有哪些
势单力薄，势孤力穷，孤立无援，孤军奋战，老弱病残
G.比喻能力不足的成语
不经世故经：经历；世故：人情世事的变故。形容缺乏为人处世的经验。
初出茅庐茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
少不经事少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
少不更事少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
新学小生指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
不胜其任胜：能担当。没有能力担当那项重任。
才短思涩才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
褚小杯大用小口袋装大东西。比喻能力不能胜任。
赶鸭子上架比喻强迫去做能力达不到的事情。
绠短汲深绠：汲水用的绳子；汲：从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。
举鼎绝膑绝：折断；膑：胫骨。双手举鼎，折断胫骨。比喻能力小，不能负担重任。
力不胜任能力担当不了。
蚍蜉戴盆比喻能力低而承担的任务极重。也比喻不自量力。
无能为力不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
知小谋大指能力太差，不能胜任重大的任务。
力小任重能力小，负担重。犹言力不胜任。
H.有哪些是形容经验不足的成语或能力不够的成语
不经世故
经：经历；世故：人情世事的变故.形容缺乏为人处世的经验.
初出茅庐
茅庐：草房.原比喻新露头脚.现比喻刚离开家庭或学校出来工作.缺乏经验.
少不经事
少：年轻；更：经历.年纪轻,没有经历过什么事情.指经验不多.
少不更事
少：年轻；更：经历.年纪轻,没有经历过什么事情.指经验不多.
新学小生
指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈.
不胜其任
胜：能担当.没有能力担当那项重任.
才短思涩
才：才识.短：短浅.涩：迟钝.见识短浅,思路迟钝.指写作能力差.
褚小杯大
用小口袋装大东西.比喻能力不能胜任.
赶鸭子上架
比喻强迫去做能力达不到的事情.
绠短汲深
绠：汲水用的绳子；汲：从井里打水.吊桶的绳子短,打不了深井里的水.比喻能力薄弱,难以担任艰巨的任务.
举鼎绝膑
绝：折断；膑：胫骨.双手举鼎,折断胫骨.比喻能力小,不能负担重任.
力不胜任
能力担当不了.
蚍蜉戴盆
比喻能力低而承担的任务极重.也比喻不自量力.
无能为力
不能施展力量.指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题.
知小谋大
指能力太差,不能胜任重大的任务.
力小任重
能力小,负担重.犹言力不胜任.
力有未逮
能力做不到
褚小怀大
出处战国·宋·庄周《庄子·至乐》：“褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深.”
解释褚：口袋.用小口袋装大东西.比喻能力不能胜任.
绠短绝泉
〖解释〗犹绠短汲深.比喻能力薄弱,难以担任艰巨的任务.
囊涩的词语有：客囊羞涩，才短思涩，锦囊玉轴。
囊涩的词语有：僻字涩句，晦涩难懂，才短思涩。2：结构是、囊(上中下结构)涩(左右结构)。3：注音是、ㄋㄤ_ㄙㄜ_。4：拼音是、nángsè。
囊涩的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
晋阮孚持一皂囊游会稽，客问囊中何物，曰:"但有一钱守囊，恐其羞涩。"见宋阴时夫《韵府群玉．阳韵》。后因以"囊涩"谓身无钱财。
二、引证解释
⒈引晋阮孚持一皂囊游会稽，客问囊中何物，曰：“但有一钱守囊，恐其羞涩。”见宋阴时夫《韵府群玉·阳韵》。后因以“囊涩”谓身无钱财。唐杜甫《空囊》诗：“囊空恐羞涩，留得一钱看。”清蒲松龄《聊斋志异·鸦头》：“赵戏之曰：‘君倘垂意，当作冰斧。’王曰：‘雅意极所感佩，囊涩奈何！’”
三、网络解释
囊涩囊涩是一个汉字词语，意思是身无钱财。
关于囊涩的诗句
不愁囊涩俸无储不愁囊涩俸无储家事空囊涩
关于囊涩的成语
窝囊废涩于言论阮囊羞涩盲风涩雨窝窝囊囊僻字涩句鼓鼓囊囊才短思涩艰深晦涩
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涩的拼音是sè。相关知识如下：
一、涩可以组成以下词语
1、阮囊羞涩：比喻经济困难。阮囊：晋代阮孚的钱袋；羞涩：难为情。艰深晦涩：形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。艰深：文辞深奥难懂；晦涩：意义隐晦，不顺口。
2、才短思涩：见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。才：才识。短：短浅。涩：迟钝。客囊羞涩：旅途中缺钱。客：在外作客。囊：口袋，指钱袋。羞涩：指贫穷匮乏。
二、含有涩字的成语
艰深晦涩，才短思涩，客囊羞涩，涩于言论，难于启齿、苦不堪言、哑巴吃黄连、如坐针毡、欲言又止、难以启齿、支支吾吾、金口难开。苦涩难言、涩于启齿、涩于表达、涩于言表、涩于出口、涩于言辞、涩于表达自己、涩于张口、涩于启齿求人。
含有涩的造句
1、这首歌曲旋律优美，听起来不涩。
2、我的语文水平不高，说话写文章都很涩。
3、她的性格十分内向，说话总是涩涩的。
4、这家餐厅的菜肴味道是很涩的，完全就不符合我的口味。
5、这场演出很涩，观众们都不太喜欢。
6、这个地方的空气很潮湿，纸张变得很涩。
7、这种菜很涩，我一点儿也吃不下去。
8、这个故事情节很复杂，让人听了很涩。
9、我的嗓子很涩，说不出来话了。
10、我的心情很涩，感觉非常沮丧。
11、面对高昂的学费，他只能阮囊羞涩地放弃。
12、这篇论文写得艰深晦涩，让人难以理解。
13、他才短思涩，写文章时总是词不达意。
14、因为客囊羞涩，他无法支付住旅店的费用。
15、他因为紧张而变得涩于言论，说不出一句完整的话。
才开头的成语有：
才蔽识浅，才薄智浅，才大难用，才大气高，才大如海，才大心细，
才德兼备，才短气粗，才短思涩，
才多识寡，才调秀出，才乏兼人，才高八斗，才高行厚，才高行洁才华横溢、才疏学浅、才貌双全、
才子佳人、才华超众、才薄智浅、
才高运蹇、才大难用、才多识寡、才人行短、才蔽识浅、才大气高、才兼文武。
1. 带有文的四字词语
含有“文”的成语有（列举几个解释如下） ：图文并茂、文质彬彬、咬文嚼字、身无分文、繁文缛节、温文尔雅、文房四宝、文过饰非、文恬武嬉、分文不取、大做文章、表面文章、一纸空文、以文会友、斯斯文文、能文能武、文武双全、文奸济恶、潘文乐旨、天下文宗、文不对题、蛇化为龙，不变其文、深文周纳、通文调武、文君新寡、孔壁古文、深文巧劾、文案孔目、一文莫名、以郄视文、言之无文，行之不远、文武两全、文宗学府、文质斌斌、孤文只义、地下修文、才兼文武、市民文学、言之无文、演武修文、同文共规、不直一文、秉文经武、微文深诋、不通文墨、文川武乡、满腹文章、文深网密、能文善武、揆文奋武、枕典席文、黼黻文章、舞文弄墨、文人无行、允文允武、执文害意、广文先生、文***风流成语：文质彬彬 [wén zhì bīn bīn] 释义：文：文***；质：实质；彬彬：形容配合适当。
原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 出处：《论语·雍也》：“质胜文则野；文胜质则史。
文质彬彬；然后君子。”造句：新来的语文教师戴着一副近视镜，身穿一身学生装，显得~。
成语：咬文嚼字 [yǎo wén jiáo zì] 释义：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
出处：元·乔吉《小桃红·赠刘牙儿》曲：“含宫泛徵；咬文嚼字；谁敢嗑牙儿。”造句：我们应该正确理解文字含义，千万不要~。
成语：文过饰非 [wén guò shì fēi] 释义：文、饰：掩饰；过、非：错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。
出处：唐·刘知几《史通》：“期则圣人设教；其理含宏；或援誓以表心；或称非以受屈。岂与夫庸儒末学；文过饰非；使夫问者缄辞杜口；怀疑不展；若斯而已哉！”造句：犯了错误不改，反而~，就会犯更大的错误。
成语：以文会友 [yǐ wén huì yǒu] 释义：指通过文字来结交朋友。 出处：《论语·颜渊》：“曾子曰：‘君子以文会友；以友铺仁。
’”造句：评比会上，各地的朋友纷纷拿出自己的作品交流，~。
2. 描写“文章”的四字成语有哪些1. 言简意赅
拼音： yán jiǎn yì gāi
解释： 赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
出处： 清·华伟生《开国奇冤·被擒》：“梦华先生，你看老夫此稿如何？言简意赅，洵不愧为老斫轮手。”
举例造句： 我们作文应该言简意赅，不要拖泥带水。
2. 要言不烦
拼音： yào yán bù fán
解释： 要：简要；烦：烦琐。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。
出处： 《三国志·魏书·管辂传》：“晏含笑而赞之曰：‘可谓要言不烦也。’”
举例造句： 是的，那——《中国国粹义务论》，真真要言不烦，百读不厌！ 鲁迅《彷徨·高老夫子》
3. 洋洋洒洒
拼音： yáng yáng sǎ sǎ
解释： 洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
出处： 《韩非子·难言》：“所以难言者，言顺此滑泽，洋洋洒洒，则见以为华而不实。”
举例造句： 局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章。 邹韬奋《抗战以来·“来宾”的建议》
4. 字字珠玑
拼音： zì zì zhū jī
解释： 珠：圆的珍珠；玑：不圆的珍珠。形容诗文语言精炼，每个字都像珍珠一样珍贵。
出处： 明·汤显祖《邯郸记·赠试》：“听的黄榜招贤，尽把所赠金资，引动朝贵，则小生之文字字珠玉矣。”
举例造句： 谁知他外貌不足，内才有余，笔动时篇篇锦绣，墨走时字字珠玑。 清·刘璋《斩鬼传》第一回
5. 发人深省
拼音： fā rén shēn xǐng
解释： 发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。
出处： 唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗：“欲觉闻晨钟，令人发深省。”
举例造句： 以当清夜闻钟，发人深省。 《虞初新志·金忠洁公传评》
3. 关于写作文的四字词语关于写作的成语：
安如太山 形容极其平安稳固。泰，也写作“太”。同“安如泰山”。
出处：汉·焦赣《易林·坤之中孚》：“安如太山，福禧屡臻。虽有豺虎，不致危身。”
抱椠怀铅 铅，铅粉；椠，木简。皆书写用具。指勤于写作、校勘。同“握铅抱椠”。
出处：宋·沈遵《谢两府三启》：“然且抱椠怀铅，出入乎承明之署；荷囊持橐，上下乎太微之廷。”
笔头生花 比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔下生花 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
出处：五代·王仁裕《***天宝遗事下》：“李太白少时梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔冢研穿 秃笔成坟，砚磨穿孔。指写作著述功力极深。
出处：明·凌濛初《〈二刻拍案惊奇〉小引》：“支言俚说不足供酱瓿，而翼飞胫走，较拈髭呕血笔冢研穿者，售不售反霄壤隔也。”
别出机杼 别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。
出处：《魏书·祖莹传》：“文章须自出机杼，成一家风骨。”
才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“适当书诏填委之时，才短思涩，目不暇给。”
才高七步 形容才思敏捷。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝（曹丕）尝令东阿王（丕弟曹植）七步中作诗，不成者行***；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉豉以为汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！’”
彩笔生花 比喻才思有很大的进步。
出处：元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》：“翠袖分香行处有，彩笔生花梦境熟。”
操觚染翰 觚，木简；翰，长而硬的鸟羽。指写作。
出处：宋·无名氏《灯下闲谈·梦与神交》：“松拜而更之，乃操觚染翰；表成，呈于王。”
4. 描写文学的四字词语文学：扬葩振藻：葩：形容文章写得华丽多***.（文***好）璧坐玑驰：形容文章的语言精***美妙.（语言精妙）徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放.（有气势）辞无所***：写文章时用词有所创新，没有因袭前人.形容文章自成一家，有独特的风格.（用词有创新）蹙金结绣：形容文章精美，结构严密.（结构严谨）短小精干：形容文章、言论等简短有力.（精短）花团锦簇：形容文章辞藻华丽.（辞藻华丽）浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严.（结构严谨）流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样.（既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束）神完气足：神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿，一气呵成.硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力.情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛.笔头生花：形容文章写得很出色.不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水.咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明.（言辞准确）点睛之笔：指文章传神绝妙之处.开门见山：打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角.旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂.言之有序：说话和写文章很有条理.要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐.。
5. 含有"文"的四字词语大做文章 比喻为达到某种目的，在某些问题上横生枝节，或借题发挥，扩大事态 大有文章 指话语、文章、或已表露的现象之中，很有令人难以捉摸的意思或别的情况 分文不值 形容毫无价值 满腹文章 比喻文章极好，很有才华 百代文宗 宗：被人所效法的人物。
在久远的年代里堪为文人楷模的人物。 被发文身 被发：散发；文身：身上刺花纹。
原指古代吴越一代的风俗。后也用以泛指未开化地带的风俗。
表面文章 比喻浮夸或不切实际，敷衍塞责的做法。 博文约礼 博：金我，广；约：约束。
广求学问，恪守礼法。 不立文字 佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。
不文不武 既不能文，又不能武。 才兼文武 指人具有文武两方面的才能。
粗通文墨 粗：略微；通：通晓。文墨：指写文章。
稍微懂得一些写作方面的学问。 大块文章 大块：大地。
原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
道德文章 指思想品德和学识学问。 地下修文 旧指有才文人早死。
典章文物 指法令、礼乐、制度以及历代遗留下来的有价值的东西。 断发文身 剪短头发，身上刺着花纹。
是古代某些民族的风俗。 多文为富 以多学知识、技能为富有。
繁文末节 文：规定、仪式；节：礼节。过分繁琐的仪式和礼节。
比喻琐碎多余的事情。 繁文缛节 文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。
过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。
反面文章 从事情的反面做的文章。多指反语。
分文不直 直：同“值”。一分钱一文钱也不值。
形容没有任何价值。 废文任武 文：文治；任：任用；武：武力。
废掉文治，任用武力。指轻文重武。
分文不取 一个钱也不要。比喻不计报酬。
分文不名 名：占有。一分钱一个铜板也没有。
比喻非常贫困。 浮文巧语 华丽而空泛的言词。
高文典册 指封建朝廷的重要文书、诏令。 官样文章 旧时官场中有固定格式和套语的例行公文。
比喻光注意形式，没有实际内容的空话，或照例敷衍的虚文滥调。 龟文鸟迹 指古代的象形文字。
慧业文人 指有文学天才并与文字结为业缘的人。 较武论文 较：比较，评论。
评论武艺，谈论文章。 骥子龙文 骥子：千里马；龙文：骏马名，旧时多指神童。
原为佳子弟的代称。后多比喻英才。
***纬武 治理国家的本领，文的武的都具备。 临文不讳 临：及；讳：避讳。
作文时不须避讳。 奇文瑰句 瑰：珍奇。
优美的文章。 奇文共赏 少见的好文章大家一道欣赏。
深文周纳 周纳：罗织罪名。指苛刻地或歪曲地引用法律条文，把无罪的人定成有罪。
也指不根据事实，牵强附会地给人硬加罪名。 蛇化为龙，不变其文 比喻无论形式上怎样变化，实质还是一样。
书同文，车同轨 车轨相同，文字相同。比喻国家统一。
斯文扫地 斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
同文共轨 同文：全国所用的文字相同；共轨：全国车辙阔狭相同。统一文字，统一车辙。
比喻国家统一。 酸文***醋 形容装出一副文雅有礼貌的样子。
文治武功 比喻政治与军事。 文君新寡 指妇女死去丈夫不久。
文人相轻 指文人之间互相看不起。 文武之道，一张一弛 文、武：指周文王和周武王。
意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
文恬武嬉 恬：安闲；嬉：玩乐。文官安闲自得，武官游荡玩乐。
指官吏只知贪图安逸享受，吃喝玩乐，不关心国事。 文风不动 一点儿也不动。
形容没有丝毫损坏或改变。 文质彬彬 文：文***；质：实质；彬彬：形容配合适当。
原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 舞文弄法 舞、弄：耍弄，玩弄；文：法令条文；法：法律。
歪曲法律条文，舞弊徇私。 文过饰非 文、饰：掩饰；过、非：错误。
用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。 纬武*** 指有文有武，有治理国家的才能。
文人无行 喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。 文不加点 点：涂上一点，表示删去。
文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
文从字顺 从：服从，顺从；顺：通顺。指文章通顺。
文君新醮 醮：旧指女子出嫁，这里指再嫁。原指汉代卓文君嫁司马相如事。
后指寡妇再嫁。 温文尔雅 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。
形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
文房四宝 俗指笔、墨、纸、砚。 文以载道 载：装载，引伸为阐明；道：道理，泛指思想。
指文章是为了说明道理的。 文行出处 文：学问；行：品行；出：作官；处：隐居。
旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。 微文深诋 想尽办法把无罪的人定成有罪。
望文生义 文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。
文不对题 文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。
文韬武略 韬：指《六韬》，古代兵书，内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬；略：指《三略》，古代兵书，凡三卷。比喻用兵的谋略。
舞文弄墨 舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。
原指曲引法律条文***。后常指玩弄。
6. 三年级作文常用的四字词语一本正经、引人注目、白发苍苍、自言自语、手脚并用、
惹人注意、随风飘动、严严实实、转来转去、缕缕炊烟、
满载而归、月落柳梢、来回跳动、飘飘摇摇、成群结队、
惹人喜爱、确确实实、争奇斗艳、挤来挤去、风尘仆仆、
阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、
大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、
欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、
毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、
双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、
瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、
景 *** 人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、
璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、
灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不***思索、
沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、
一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、
垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、
千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、
蹦来跳去、兴高***烈、摇头晃脑
_涩的词语有：不名一钱，伯道无儿，才短思涩。
_涩的词语有：阮囊羞涩，不名一钱，才短思涩。2：结构是、_(左右结构)涩(左右结构)。3：拼音是、jiǒngsè。
_涩的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
犹艰涩。指文辞艰深晦涩。
二、引证解释
犹艰涩。指文辞艰深晦涩。明唐顺之《＜董中峰侍郎文集＞序》：“於是率然而出之，决裂以为体，__以为词，尽去自古以来开_首尾经纬错综之法，而别为一种臃肿__浮荡之文。”
三、网络解释
_涩_涩是一个汉字词语，意思是文辞艰深晦涩。
关于_涩的成语
才短思涩盲风涩雨不期而然艰深晦涩阮囊羞涩涩于言论不名一钱不齿于人僻字涩句伯道无儿
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1. 写作文的好词语
与太阳有关的：
太阳 朝阳 曦阳 骄阳 金阳 酷阳 残阳 斜阳 红日 朝日 烈日 炎日 赤日 春日 夏日 秋日 冬日 落日 日食 日晕 日影 日轮 日夕 火轮 金轮 红轮 阳光 阳婆 晨曦 霞光 朝晖 夕晖 春晖 夕阳 余晖 斜晖 艳阳 落阳 残照 火伞 日头 红轮 火轮 金轮 金乌 落日 阳光 灿烂 夺目 耀眼 灼热 酷热 酷日 日头 日阳 日出 日落 火热 炽热 炎热 光芒 光辉 火球 金黄 鲜红 火红 微红 浅红 朱红 紫红 赭红 殷红 绯红 旭日 红艳艳 金灿灿 热烘烘 暖洋洋 明晃晃 红彤彤
与花草有关的
花蕊 花卉 花粉 花苞 花瓣 花园 花香 花草 花蜜 花蕾 鲜花 落花 野花 芳香 暗香 甜香 醇香 清香 幽香
浓香 淡香 鲜红 紫红 初开 盛开 绽开 绽放 怒放 开放 吐蕊 凋零 凋落 洒落 飘落 飘零 萎谢 挺拔 舒展
簇拥 繁茂 娇艳 鲜艳 洁白 绚丽 艳丽 秀丽 浓郁 芬芳 葱茏 欣赏 赞叹
一朵朵 一团团 一束束 一片片 一枝枝 一瓣瓣 一串串 一簇簇 黄灿灿 黄澄澄
红艳艳 软绵绵 绿油油
2. 关于写作文的词语和句子有哪些写人
神***奕奕 满面春风 满面红光 神***飞扬 神色自若
炯炯有神 和颜悦色 和蔼可亲 精神焕发 心平气和
平心静气 泰然自若 聚精会神 全神贯注 目光炯炯
神气活现 神气十足 悠然自得 毕恭毕敬 喜上眉梢
兴高***烈 忍俊不禁 哑然失笑 笑容可掬 谈笑风生
嫣然一笑 笑逐颜开 谈笑自若 兴致勃勃 眉开眼笑
捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦脸 没精打***
六神无主 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失
忸怩作态 恼羞成怒 洗耳恭听 举止失措 心不在焉
神思恍惚 垂头丧气 屏息凝神 眉来眼去 怒不可遏
热泪盈眶 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫
怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑
唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 惊慌失措 惊慌失措
慌手慌脚 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 横眉冷对
嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂
面面相觑 垂头丧气 没精打*** 昂首挺胸 眉飞色舞
昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嬉皮笑脸 双目如潭
垂头丧气 没精打*** 怒气冲冲 呆若木鸡 白净柔嫩
处之泰然 半信半疑 自言自语 喃喃自语 若无其事
沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 火眼金睛
狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 面红耳赤
虎头虎脑 眉清目秀 满头银发
3. 关于写作文的四字词语关于写作的成语：
安如太山 形容极其平安稳固。泰，也写作“太”。同“安如泰山”。
出处：汉·焦赣《易林·坤之中孚》：“安如太山，福禧屡臻。虽有豺虎，不致危身。”
抱椠怀铅 铅，铅粉；椠，木简。皆书写用具。指勤于写作、校勘。同“握铅抱椠”。
出处：宋·沈遵《谢两府三启》：“然且抱椠怀铅，出入乎承明之署；荷囊持橐，上下乎太微之廷。”
笔头生花 比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔下生花 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
出处：五代·王仁裕《***天宝遗事下》：“李太白少时梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔冢研穿 秃笔成坟，砚磨穿孔。指写作著述功力极深。
出处：明·凌濛初《〈二刻拍案惊奇〉小引》：“支言俚说不足供酱瓿，而翼飞胫走，较拈髭呕血笔冢研穿者，售不售反霄壤隔也。”
别出机杼 别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。
出处：《魏书·祖莹传》：“文章须自出机杼，成一家风骨。”
才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“适当书诏填委之时，才短思涩，目不暇给。”
才高七步 形容才思敏捷。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝（曹丕）尝令东阿王（丕弟曹植）七步中作诗，不成者行***；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉豉以为汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！’”
彩笔生花 比喻才思有很大的进步。
出处：元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》：“翠袖分香行处有，彩笔生花梦境熟。”
操觚染翰 觚，木简；翰，长而硬的鸟羽。指写作。
出处：宋·无名氏《灯下闲谈·梦与神交》：“松拜而更之，乃操觚染翰；表成，呈于王。”
4. 文章的形容词语形容文章简短有力（短小精悍 ）形容文章内容充实（言简意赅 ）
形容文章风格独特（独树一帜 ）形容文章简明扼要（要言不烦 ）
形容文章见解深刻（独抒己见 ）形容文章引证广泛（旁征博引 ）
形容文章描绘生动（栩栩如生 ）形容文章刻画逼真（惟妙惟肖 ）
形容文章平平常常（平铺直叙 ）形容文章内容空洞（言之无物 ）
形容文章文词沉长（冗词赘句 ）形容文章文题不符（离题万里 ）
形容文章罗嗦重复（千篇一律 ）形容文章引用有误（以讹传讹 ）
形容文章文辞仄长（拖泥带水 ）形容文章没有起伏（平铺直叙 ）
5. 描写写作文好的成语[描写写作文好的成语]
北雁南飞雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去，描写写作文好的成语。寒蝉凄切天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：寒蝉凄切，冷雨初歇。金风送爽金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金**，继而脱落、飘零。所以用金来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。秋风瑟瑟瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。秋高气爽秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成天高气爽。例：秋高气爽，牛羊肥壮。天高云淡云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。梧桐叶落古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用梧桐叶落表示秋天来临。玉露生寒晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。橙黄橘绿指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋风萧萧萧萧：形容风声或马叫声等。秋风萧瑟萧瑟：形容风吹树木的声音。秋风瑟瑟瑟瑟：形容轻微的声音。秋风瑟缩瑟缩：身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。秋风落叶秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。金风飒飒金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气，金风飒飒，玉露泠泠。（《儿女英雄传》第四回）同义 金风送爽金风送爽金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。例：金风送爽，凉露惊秋。（鲁迅《述香港恭祝圣诞》）金风玉露指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗：由来碧浪***畔，可要金风玉露时。秋月春风秋天的月亮，春天的花朵，作文指导《描写写作文好的成语》。比喻良辰美景、美好岁月。唐·白居易《琵琶行》：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。亦作秋月春花：春花秋月何时了，往事知多少。（南唐·李煜《虞美人》）春花秋月同秋月春花。春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。例：冬天去了，春天又回来了。吟诵这些诗句，春花秋月，一年四季都沉醉在诗的意境里。（于漪《我与〈千家诗〉》）相关词语秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋（时维九月，序属三秋）；九秋（九秋风露）；劲秋（悲落叶于劲秋）；雁天；旻天；旻序（请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中（秋为阴中，万物以成）；白藏初秋； 新秋； 早秋； 头秋；小秋；孟秋；上秋；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋；凛秋残秋：秋之末尾。寒秋：深秋。季秋：秋之末。孟秋：秋季开始的第一个月。秋令：秋天。也指秋天的气候。秋收：秋季的收成。秋收季节。秋景：秋天的景色。同义的有：秋色（秋色宜人）；秋光（大好秋光）。秋景也作秋收解：今年秋景很好。秋风：入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。金风：秋风。还有：商风（商风肃而寒生兮）；商飘（岁暮商飘飞）；寒商（寒商动秋闺）；鲤鱼风（九月鲤鱼风）阊阖风凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫凋零：草木凋谢零落。秋霜过后，草木凋零。飘零：花叶凋谢坠落。黄叶驿零，已是深秋时节了。也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。枯黄：干枯焦黄。过了中秋，树叶逐渐枯黄。
〔描写写作文好的成语〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
6. 写作文常用的成语或语句有哪些长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——表示对前途充满信心
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——写清明节的常用开头
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——写春意盎然的诗句
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——写夏天的诗句
春花秋月何时了？往事知多少。——写秋天的诗句
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——写冬天景色的诗句
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——表示某事已有了转机
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——写春水的诗句
天街小雨润如酥，草色要看近却无。——诗中之雨
又送王孙去，萋萋满别情。
与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——诗中怅情
7. 给我一些很优美的写作文的词语冰肌玉骨 肤如凝脂 闭月羞花 沉鱼落燕 顾盼生辉 亭亭玉立 倾国倾城 鸟语花香 泉水丁冬 美不胜收 阳光明媚 身临其境 古木参天 野草翠绿 流水潺潺 风景如画 芳草青青 四季如春 如烟如雾 草长莺飞 柳暗花明 玉树琼枝 粉装玉砌 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 呵气成霜 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 寒风怒号 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 天寒地冻 隆冬季节 寒冬腊月 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 寒意肃杀 冰天雪地 寒冬腊月崇山峻岭 美仑美奂 竞相开放 羊肠小道 海天一色 银装素裹 原驰蜡象 白雪皑皑 炊烟袅袅 悬崖峭壁 翠 *** 流。
8. 写作文的成语一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神***奕奕
四、描写人物神情、情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神***奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
9. 给我一些写幻想作文的四字成语或优美形容词银装素裹 重峦叠嶂 湖光山色 春风和气
亭亭玉立 别有洞天 亭台楼阁 湖光山色
水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀
江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿
傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人
春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人
春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草
秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树
丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华
春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色
春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑
春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻
春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水
唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀
秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然
柔和的清风
温柔的阳光
清爽的海风
离别的伤感
亮丽的生活
阴郁的神情
阴雨连绵的日子
1. 写作文常用的成语或语句有哪些
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——表示对前途充满信心
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——写清明节的常用开头
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——写春意盎然的诗句
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——写夏天的诗句
春花秋月何时了？往事知多少。——写秋天的诗句
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——写冬天景色的诗句
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——表示某事已有了转机
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——写春水的诗句
天街小雨润如酥，草色要看近却无。——诗中之雨
又送王孙去，萋萋满别情。
与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——诗中怅情
2. 关于“写作”的成语有哪些安如太山 形容极其平安稳固。
泰，也写作“太”。同“安如泰山”。
出处：汉·焦赣《易林·坤之中孚》：“安如太山，福禧屡臻。虽有豺虎，不致危身。”
抱椠怀铅 铅，铅粉；椠，木简。皆书写用具。
指勤于写作、校勘。同“握铅抱椠”。
出处：宋·沈遵《谢两府三启》：“然且抱椠怀铅，出入乎承明之署；荷囊持橐，上下乎太微之廷。” 笔头生花 比喻写作能力大有进步。
也形容文章写得很出色。 出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔下生花 比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。 出处：五代·王仁裕《***天宝遗事下》：“李太白少时梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
笔冢研穿 秃笔成坟，砚磨穿孔。指写作著述功力极深。
出处：明·凌濛初《〈二刻拍案惊奇〉小引》：“支言俚说不足供酱瓿，而翼飞胫走，较拈髭呕血笔冢研穿者，售不售反霄壤隔也。” 别出机杼 别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。
指写作另辟途径，能够创新。 出处：《魏书·祖莹传》：“文章须自出机杼，成一家风骨。”
才短思涩 才：才识。短：短浅。
涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。
指写作能力差。 出处：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“适当书诏填委之时，才短思涩，目不暇给。”
才高七步 形容才思敏捷。 出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝（曹丕）尝令东阿王（丕弟曹植）七步中作诗，不成者行***；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉豉以为汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急！’” 彩笔生花 比喻才思有很大的进步。 出处：元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》：“翠袖分香行处有，彩笔生花梦境熟。”
操觚染翰 觚，木简；翰，长而硬的鸟羽。指写作。
出处：宋·无名氏《灯下闲谈·梦与神交》：“松拜而更之，乃操觚染翰；表成，呈于王。” 操翰成章 翰：鸟毛，借指毛笔。
拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷，有文才。 出处：《三国志·魏书·徐干传》：“干为司空军谋祭酒掾属，五官将文学。”
裴松之注引《先贤行状》：“干清玄体道，六行修备，聪识洽闻，操翰成章。” 长辔远御 ①放长缰绳，驾马远行。
比喻帝王用某种政策、手段羁縻边远地区。②比喻驾驭创作手段从容达到写作的理想境界。
出处：晋·孙楚《为石仲容与孙皓书》：“长辔远御，妙略潜授。” 嘲风弄月 嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。
指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。 出处：晋·王嘉《拾遗记》：“免学他嘲风咏月，污人行止。”
唐·白居易《将归渭村先寄舍弟》诗：“咏月嘲风先要减，登山临水亦宜稀。” 嘲风咏月 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
出处：晋·王嘉《拾遗记》：“免学他嘲风咏月，污人行止。”唐·白居易《将归渭村先寄舍弟》诗：“咏月嘲风先要减，登山临水亦宜稀。”
陈言务去 陈言：陈旧的言辞；务：务必。陈旧的言词一定要去掉。
指写作时要排除陈旧的东西，努力创造、革新。 出处：唐·韩愈《与李翊书》：“惟陈言之务去，戛戛乎其难哉！” 舛讹百出 舛：错乱。
讹：错误。错乱的地方很多。
一般指书籍的写作或印制不精。 辍毫栖牍 停笔藏牍，指停止写作。
牍，古代写字用的狭长木板。 粗通文墨 粗：略微；通：通晓。
文墨：指写文章。稍微懂得一些写作方面的学问。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言》第六卷：“有一少年，姓王名臣，长安人氏，略知书史，粗通文墨。” 登高能赋 赋：写作。
登得高，看得远，能够描绘形状，铺陈事势。指国家的有用人才。
出处：《诗经·鄘风·定之方中》：“终然允臧。”毛亨传：“升高能赋……可以为大夫。”
雕肝镂肾 比喻写作的刻意锤炼。同“雕肝琢肾”。
出处：清·许印芳《（诗品）跋》；“虽极雕肝镂肾，亦终惝恍而无赁。” 雕肝掐肾 比喻写作的刻意锤炼。
同“雕肝琢肾”。 出处：清·冯桂芳《寄丁中丞粤中》诗：“雕肝掐肾亦小技，非公所喜非我为。”
雕肝琢膂 比喻写作的刻意锤炼。同“雕肝琢肾”。
出处：明·宋濂《（刘兵部诗集）序》：“师友良矣，非雕肝琢膂，宵咏朝吟，不能有一验其所至之浅深。” 雕肝琢肾 比喻写作的刻意锤炼。
出处：唐·韩愈《赠崔立之评事》诗：“劝君韬养待征招，不用雕琢愁肝肾。” 雕心刻肾 比喻写作的刻意锤炼。
同“雕肝琢肾”。 出处：明·胡应麟《诗薮·六朝》：“诗文不朽大业，学者雕心刻肾，穷昼极夜，犹惧弗窥奥妙。”
东抹西涂 比喻用笔随便写写画画。后用作自己写作或绘画的谦词。
同“东涂西抹”。 出处：清·龚自珍《金缕曲·沈虹桥广文小像题词》词：“只东抹西涂还肯。
两载云萍交谊在，更十行斜墨匆匆印。” 斗酒百篇 饮一斗酒，作百篇诗。
形容才思敏捷。 出处：唐·杜甫《饮中八仙歌》：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。”
对客挥毫 比喻文思敏捷。毫，毛笔。
出处：宋·黄庭坚《病起荆江即事》诗之八：“闭门觅句陈无己，对客挥毫秦少游。” 浮白载笔 浮：罚人饮酒；白：指专用来罚酒的大杯；浮白：指喝酒和干杯；载笔：拿着笔。
一面喝酒，一面写作。旧时比喻。
3. 多字成语写作文成语作文
这里
这里使天南地北，五湖四海的人畅所欲言，发表真知灼见.
这里使唇枪舌剑，针锋相对的人相视一笑，主动握手言欢.
这里使执迷不悟的魑魅魍魉洗心革面，迷途知返.
这里使各有千秋的仁人志士开诚相见，取长补短.
这里使不知所措的迷途者豁然开朗，使不可名状的悲伤烟消云散.
这里无拘无束，无忧无虑的孩子童真无猜，自由自在.
这里风雨同舟，患难与共的夫妻相敬如宾，相亲相爱.
这里白发苍苍，精神矍铄的老人苦尽甘来，喜笑颜开.
这里自食其力者知足常乐，悠然自得.
这里志同道合者一拍即和，同心同德.
这里让心急火燎，情绪失调的人心平气和，苦中作乐.
这里让碌碌无为，知难而退的人重振旗鼓，锲而不舍.
这里偶遇不快，总有人宽宏大量，一笑置之.
这里碰到伤痛，总有人寸步不离，无微不至.
这里面临困难，总有人牵肠挂肚，相持相扶.
这里突降危险，总有人挺身而出，全力以赴.
这里有相濡以沫，恋恋不舍的情感回归.
这里有博大精深，璀璨夺目的文明精髓.
这里还有和平共处，相爱互助的甜美.
这里更有和风细雨，温柔婉转的抚慰.
这里--我们的和谐社会.
和谐社会人心所向，天下无双.
和谐社会鸟语花香，蒸蒸日上！
4. 形容文章写得好的成语有哪些淋漓尽致、一气呵成、行云流水、朴实无华、妙笔生花
一、淋漓尽致
白话释义：形容文章、谈话表达得十分透彻，充分。
朝代：明
作者：李清
出处：明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》：“亦淋漓尽致；其为史家必***无疑。”
翻译：文章、谈话表达得十分透彻；其为史家必选取的无疑。
二、一气呵成
白话释义：比喻文章的气势首尾贯通
朝代：明
作者：胡应麟
出处：明·胡应麟《诗薮》：“一句之中字字皆律；而实一意贯穿；一气呵成。”
翻译：每一句之中字字都有规律；而实一意贯穿；气势首尾贯通
三、行云流水
白话释义：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然
朝代：宋
作者：苏轼
出处：宋·苏轼《与谢民师推官书》：“大略如行云流水；初无定质；但常行于所当行；常止于所不可不止。”
翻译：大体上非常自然；本来没有固定的形式；而常常起于应当起的地方；常常停于不可不停的地方。”
四、朴实无华
白话释义：质朴实在而不浮华。
朝代：现代
作者：巴金
印证：巴金《〈爝火集〉后记》：“他只是平铺直叙，朴实无华地讲会见的事情。”
五、妙笔生花
白话释义：比喻杰出的写作才能。
朝代：五代
作者：王仁裕
出处：五代·王仁裕《***天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。”
翻译：李太白小时候，就以杰出的写作才能，名闻天下。”
5. 描写人的作文要600字左右的多用成语希望我的回答对您有所帮助我 的 同 学 （人物描写片段） 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！ 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个**的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 “小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那**的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！ ——————————————————————————————————————————————"难忘的人，难忘的人……"哎呀，这可真难，害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢 对，就是他了. 他一头乌黑的短发，个头是班里的"海拔第三"，胖胖的身子，是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子，却长着一双弯弯的柳叶眉.想起宋丹丹的那一句台词"柳叶弯眉樱桃口，谁见了谁都乐一口."只不过，他十分讨厌自己这双秀眉. 要说他的"光辉事迹"有一箩筐.就说看书吧，他看书十分有特色，那就是一句歇后语"一秒跑完了马拉松——快".说他快，那可名不虚传.记得有一次，他看《三个火***》看得十分入神，就像一个机器人似的，目不转睛.看到打斗的情节时，你肯定会听到"杀，杀……加油，加油……"当主人公战斗胜利后，你一定会看到他手舞足蹈起来.有一次，他竟在上活动课时，在教室外面，坐着凳子，认真地看起书来.同学们都把他当成活人雕塑了. 他也是一个追星族.他是周杰伦的铁杆歌迷.对周杰伦的歌如痴，如梦，如醉，仿佛融入了周杰伦的感情世界.在他的眼里，周杰伦的双截棍舞得最酷.《双截棍》的节奏激越，动人心弦.《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情.《七里香》仿佛一首香诗，一阵清风……你瞧，他又在哼周杰伦的歌了"我就是这条龙……". 哈！想知道他是谁吗 她就是我最最熟悉的人——张怡. ————————————————————————————————我有一个脾气不太好的妈妈。她有一头不是很黑的头发，一双明亮的眼睛，而且脸上有一些斑点。她有点儿胖，所以并不是那么好看。虽然看着挺慈祥的，可脾气却不是那么的好！ 那次，我已经吃完了午饭，妈妈才急匆匆地赶回来。因为前些日子，妈妈早就答应过我给我买个漂亮的书包，可到现在还没帮我给买回来，于是，我就追问道：“妈妈，妈妈，你不是答应给我买个新书包的吗？可为什么到现在我连半个书包的影子都没有见着啊？”没想到，我正好撞在了妈妈的火枪口上，她怒气冲冲地骂道：“买书包，买书包，你就知道要让我给你买书包，你原来的那只书包不可以用嘛！我哪有空余的时间给你买新书包啊！工厂老板叫我等个人，我等了整整两个小时，人却还没有来，我只好先赶回家里，到现在，我中午饭还没有吃呢！” 我被妈妈的这一番话吓得都不敢吭声了。只好走了出去，那时，我的心情很复杂，既委屈地想哭，又为自己感到不应该。我只是轻轻地叹了一口气…… 你看吧，我妈妈的脾气不太好吧！平时呀，我都不敢顶一句嘴，但有时却又对我很好，呵呵，我妈妈的脾气可真是阴晴不定，真善变啊！
6. 含有成语多的作文成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。
他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。
找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。 疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。
可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。
凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。
凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” “不可救药”：病重到不能用药救活。
后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。
有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。
宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。 后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？ 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。
6.高山流水 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。
伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。
一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。
老师告诉他：“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。
面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。
伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”
这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。
唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴***，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。
写好后，他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。
于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为 他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
7. 考试作文中常用成语 比如抒情 比喻 的成语 还有 记叙文中多用的成语描写人的品质：平易近人 宽宏大度 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三描写人物仪态 风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神***奕奕描写人物神情 情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神***奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水描写神态（表情）的：神***奕奕 垂头丧气 满面春光 聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋写人物品质的：乐于助人 知错就改 无私奉献 舍己为人 见义勇为 大公无私 不屈不饶 顽强不屈形容说话的：自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝关于读书学习的：一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 如饥似渴 持之以恒 日积月累 再接再厉描写天气的：艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高***烈 心旷神怡 喜出望外 欢天喜地 火冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打*** 闷闷不乐 欢天喜地 欢蹦乱跳描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅 眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚描写动作的：指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑 描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强。
