1. 四字成语后面是“独立”两字的成语有哪些
金鸡独立jīn jī dú lì
[释义] 中国武术的一种姿式。像公鸡似的用一足站立的一种武术姿式。也泛指用一只脚站立。
[语出] 清·李汝珍《镜花缘》：“我是金鸡独立；要一足微长。”
[辨形] 立；不能写作“利”或“力”。
[近义] 鹤立鸡群
[反义] 平淡无奇
[用法] 指用一只脚站立。一般作谓语、定语、状语 。
[结构] 主谓式。
[例句] 你站在这桌子上；~；那一条腿不许放下。
2. 有独字的四字成语独异于人、
独步一时、
特立独行、
独立自主、
独辟蹊径、
绝世独立、
独茧抽丝、
岿然独存、
金鸡独立、
戛戛独造、
独当一面、
孤标独步、
无独有偶、
独揽大权、
独是独非、
矜贫恤独、
独鹤鸡群、
众醉独醒、
民贼独夫、
独到之处、
独出新裁、
衾影独对、
踽踽独行、
独霸一方、
独有千秋、
独断专行、
英雄、
单孑独立、
鳏寡惸独、
大权独揽
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3. 带有独的四字成语大全独的成语 ：
独树一帜、
独占鳌头、
得天独厚、
独辟蹊径、
无独有偶、
独当一面、
独具慧眼、
独到之处、
独一无二、
独木不成林、
唯我独尊、
独来独往、
独此一家，别无分店、
独揽大权、
独断专行、
独善其身、
情有独钟、
众醉独醒、
金鸡独立、
独擅胜场、
独弦哀歌、
孤军独战、
独霸一方、
孤标独步、
堪称独步、
独立不群、
独立王国、
英雄、
独步当时
4. 带独的四字成语大权独揽 揽：把持。
一个人把持着权力，独断专行。 得天独厚 天：天然，自然；厚：优厚。
具备的条件特别优越，所处环境特别好。 独霸一方 霸占一个地方（多指坏人）。
独步当时 指在当时独一无二，没有可以相比的。 独步天下 独步：独一无二，特别突出。
超群出众，无人可比。 独步一时 形容非常突出，一个时期内没有人能比得上。
独出机杼 独：独特，特别；机杼：织布机和织布梭，引申为织布方法。比喻文章的命题和构思独特新颖，与众不同。
独出己见 见：见解、主张。与别人不同地提出自己的见解和主张。
独出心裁 原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。
独此一家，别无分店 原是一些店铺招揽生意的用语，向顾客表明他没分店，只能在他这一家店里买到某种商品。泛指某种事物只有他那里有。
独当一面 单独负责一个方面的工作。 独到之处 指与众不同的特殊的地方或见解。
含褒意。 独得之见 与众不同的创造性的见解。
独断独行 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。
独断专行 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。
*** 独夫：暴虐无道，众叛亲离的统 治 者；民 贼：残害人民的坏家伙。指对国 家 人 民 有严 重 罪 行的、残暴的统 治 者。
独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。
独茧抽丝 比喻诗文条理清晰，脉络分明。亦比喻单相思。
独具匠心 匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。 独具只眼 具有独到的眼光和见解。
形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。 独揽大权 揽：把持。
一个人把持着权力，独断专行。 独立自主 多指国家或政党维护***，不受别人的控制或支配。
独木不成林 一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。
独木难支 一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。
独辟蹊径 自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。
独清独醒 独自清白，独自觉醒，不与世俗同流合污。 独善其身 独：唯独；善：好，维护。
原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。
独是独非 指不***纳众议，是与非自己说了算，独断专行。 独树一帜 树：立；帜：旗帜。
单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。
独往独来 指行动自由，没有阻碍。又指作文用字独具一格，后指单独往来。
独行其道 道：信念、主张。独自去实现自己的主张。
独行其是 是：对的。不考虑别人的意见，只照自己认为对的去做。
独学寡闻 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。
形容孤偏鄙陋，见闻不多。 独一无二 没有相同的或没有可以相比的。
独异于人 独：独自，单独；异：不同。独自与别人不同的。
一般指不同于世俗。 独有千秋 独具流传久远的价值；具有独特的专长或优点，可以流传千古。
独占鳌头 鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。
比喻占首位或第一名。 独坐愁城 愁：忧愁。
独自坐在忧愁的城中。比喻独自为忧愁所包围。
孤独鳏寡 泛指无依无靠的人。 鳏寡孤独 泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人 匠心独运 匠心：工巧的心思。
独创性地运用精巧的心思。 金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。
后也指用一足站立。 踽踽独行 踽踽：孤零的样子。
孤零零地独自走着。形容非常孤独。
绝世独立 绝世：当代独一无二。当世无双，卓然而立。
多用来形容不同凡俗的美貌女子。 岿然独存 形容经过变乱而惟一幸存的事物。
特立独行 特：独特；立：立身。形容人的志行高洁，不同流俗。
天下独步 独步：独一无二，特别突出。超群出众，无人可比。
唯我独尊 原为佛家语，称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。
形容极端自高自大。 无独有偶 独：一个；偶：一双。
不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
小姑独处 指少女还没有出嫁。 一手独拍，虽疾无声 疾：急速，猛烈。
比喻一个人或单方面的力量难以办事。 遗世独立 遗世：遗弃世间之事。
脱离社会独立生活，不跟任何人往来。 众醉独醒 比喻众人沉迷糊涂，独自保持清醒。
鳌头独占 比喻占首位或第一名。 超然独处 指超出世事离群独居。
超然独立 指超出世事离群独居。 单孑独立 单孑：单身一人。
只身一人，独立自持。 单枪独马 比喻孤身一人或单独行动。
独步当世 形容非常突出，一个时期内没有人能比得上。同“独步当时”。
独出新裁 犹独出心裁。指想出的办法与众不同 英雄 指不畏强敌，英勇奋战，以少胜多的杰出人物。
独来独往 独身往来，不与人为伍。比喻事事不与人相同。
独立王国 指***或不服从上级领导的行政区域或单位。 独木不林 一棵树成不了森林。
比喻个人力量有限，办不成大事。 独善吾身 指只顾自己，不管别人。
同“独善其身”。 独善一身 指只顾自己，不管别人。
同“独善其身”。 独竖一帜 单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇，自成一家。同“独树一帜”。
独行独断 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。
同“独断独行”。 独行踽踽 孤零零地一个人走路。
独有千古 具有流传久远的价值；具有独特的专。
统揽的词语解释是：统揽tǒnglǎn。(1)全部归拢于某一方面。
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统揽统揽拼音：解释：1.全部归拢于某一方面。如：本市工程建设长期来由市建工局、市住宅总公司统揽,施工任务也由主管部门层层下达。
关于统揽的成语
包揽词讼揽名责实揽辔登车揽权纳贿收揽人心招风揽火
关于统揽的词语
统而言之不成体统成何体统大权独揽揽权纳贿弃故揽新收揽人心揽名责实招风揽火包揽词讼
关于统揽的造句
1、你可以让你的高中老师看一看、参谋一下，这样你就能做到统揽全局了。
2、坚持用整改工作统揽海珠经济社会发展的全局，避免整改工作成为无源之水、无木之本。
3、进入了决策部，则意味着你要将自己全部的心力都投入进去，统揽全局，掌握全貌，运筹帏幄，日理万机，这就是他们一个个如此削瘦的原因。
4、这几年他运筹帷幄，统揽全局，用人所长，避其所短，真可谓是，用子得当，棋理通畅，工作尽力，成效显著，领导肯定，群众赞扬，行情看涨，人气正旺。
5、他们认为，张茂才同志的报告统揽全局，高屋建瓴，重点突出，目标明确，措施得力，富有***，充满感召力，是指导全市今后五年发展的纲领性文件，具有很强的指导性、前瞻性和可操作性。
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大权旁落的意思是：重大权力落入别人手中。指放弃或丢掉了原有的重大权力。
大权旁落的拼音为：dà quán páng luò。
出处：宋?高斯得?《耻堂存稿·卷一·轮对奏札》：遂使众臣争衡，大权旁落，养成积轻之势。
近义词：授人以柄。
反义词：大权独揽、大权在握，
引证
1、遂使众臣争衡，大权旁落，养成积轻之势。——宋·高斯得·《耻堂存稿·卷一·轮对奏札》
2、以宣庙之纳谏求言，而廷臣未有论及此者，——驯致秉笔奄（阉），其尊侔于内阁，而大权旁落，不可复收，得非内书堂阶之厉乎？清·顾炎武·《日知录·宦官》
3、现在京里很有人说亲家的闲话，说亲家请了一位洋人做老夫子，大权旁落，自己一点事不问。——清·李宝嘉·《官场现形记》五十八回
大权旁落造句
1、他曾经是公司的高管，但因为一系列错误决策，如今大权旁落。?
2、在这个团队中，他的声音被忽视，大权旁落。?
3、他原本有机会成为项目的领导者，可惜因为个人原因，大权旁落。
4、领导层对他失去了信任，导致他的大权旁落。?
5、这位前总经理的权力逐渐削弱，最终大权旁落。?
6、随着团队发展壮大，他感到自己的大权在逐渐旁落。?
7、他曾是这个组织的核心成员，但由于犯了严重错误，他的大权旁落。?
8、在公司内部的重组中，一些原本有权势的人也让大权旁落。?
9、这位老板由于管理不善，导致他的大权逐渐旁落。?
10、在公司的变革过程中，一些原本有影响力的人大权旁落，让位给新一代的领导者。
承揽的词语解释是：承揽chénglǎn。(1)承包总揽。(2)承办业务的契约。
承揽的词语解释是：承揽chénglǎn。(1)承包总揽。(2)承办业务的契约。词性是：动词。拼音是：chénglǎn。结构是：承(独体结构)揽(左右结构)。注音是：ㄔㄥ_ㄌㄢˇ。
承揽的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释点此查看***详细内容
⒈谓承办委托的事或某种业务。引《京本通俗***·碾玉观音》：“便将崔_到宅里，相见官人，承揽了玉作生活。”清黄六鸿《福惠全书·保甲·渔埠编保》：“承揽往来客商。”陈残云《山谷风烟》第三五章：“说你为人公心，人家挑完了你才把瘦田承揽。”⒉承办业务的契约。引《荡寇志》第七五回：“_希真_寻了个庄家，与他_定了价钱，问了他的姓名住址，叫他写了一张送行李到沂州府的承揽，央他左右邻都书名着押。”
二、国语词典
承担总揽。如：「承揽工程」。
三、网络解释
承揽承揽，当事人一方为他方完成一定的工作，他方在验收后支付约定的报酬的民事法律行为。其中当事人一方为承揽人，他方为定作人。通常有（物品）加工承揽。
关于承揽的近义词
承办招揽包括承包
关于承揽的成语
攀今揽古收揽人心招灾揽祸招风揽火揽辔登车揽名责实揽辔中原包揽词讼揽权纳贿揽辔澄清
关于承揽的词语
九天揽月招灾揽祸独揽大权揽名责实揽辔澄清包揽词讼收揽人心揽辔中原大权独揽攀今揽古
关于承揽的造句
1、供应链相关厂商，包含有制造商、进出口商、货运承揽商、航运业、仓储业、报关行及相关***单位等。
2、现在承揽电子散件组装，有意者请速联系。
3、因定作人怠于答复等原因造成承揽人损失的，应当赔偿损失。
4、公司先后承揽、合作参与建设了石家庄市及省内部分重点工程。
5、另外，我司还承揽安装建设的项目，主要是机电设备的安装工程。
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权重望崇的意思：权力大而威望高。
拼音quán zhòng wàng chóng
解释意思是权力大而威望高。
成语用法作宾语、定语；用于权势。
出处前蜀·杜光庭《虬髯客传》：“素骄贵，又以时乱，天下之权重望崇，莫我若也。”
近义词
位高权重
拼音[ wèi gāo quán zhòng ]
解释地位高、权力大，掌握着许多实权部门，许多人的“生杀”大权、许多人的财政命脉；掌握着许多单位、许多人都得罪不起的部门。
出处南朝·宋·范晔《后汉书·窦宪传》：“权贵显赫，倾动京都。”
近义词大权独揽、显赫一时、权贵显要、功高震主
1. 以“D”开头的成语及解释是什么
1、东***躲
拼音： dōng cáng xī duǒ
解释： 形容为了逃避灾祸而到处躲藏。
出处： 明·无名氏《伐晋兴齐》第四折：“杀的他军兵胆碎魂先丧，一个个哭啼啼东躲***，枪刀剑戟都潎样。”
举例造句： 因为犯了事，他只得东***躲地逃命。
2、大呼小喝
拼音： dà hū xiǎo hē
解释： 高一声低一声地乱叫乱喊。同“大呼小叫”。
出处： 《水浒传》第***回：“武松答应道：‘老爷在这里，又不走了，大呼小喝做甚么？’”
举例造句：有话就好好说，不必大呼小喝的。
3、顶名冒姓
拼音： dǐng míng mào xìng
解释： 指冒充他人。
出处： 《儒林外史》第四五回：“恐系外乡光棍，顶名冒姓。”
举例造句：他顶名冒姓，做了不少犯法的事，如今正在逃亡。
4、冬日可爱
拼音： dōng rì kě ài
解释： 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。
出处： 春秋·鲁·左丘明《左传·文公七年》：“赵衰，冬日之日也；赵盾，夏日之日也。”杜预注“冬日可爱，夏日可畏。”
举例造句： 这位老教授一向给人以冬日可爱的态度。
5、嘟嘟哝哝
拼音： dū dū nóng nóng
解释： 连续地小声地自言自语。有时也带有抱怨的意思。
出处： 清·曹雪芹《红楼梦》第48回：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿功夫天就亮了。”
举例造句： 受到批评之后的小明心里不服气，一个人坐在那里嘟嘟哝哝了半天。
2. 所有以D开头的4个字母的英文单词,带翻译dune》沙丘，dust》尘土，date》日期，door》门，down》向下。
damp》潮湿，dank》阴湿 ， dark》黑暗，dare 勇敢，done 完成，dear 亲爱的，deer 鹿，desk桌子，dial 呼叫，diet 节食，doll洋娃娃，draw画，duck 鸭，deep 深的。dive 跳水。
drop 水珠。dare竟敢。
dash使猛撞。data .数据。
dawn 黎明。deal 买卖。
deaf 聋的。de*** 债务。
deck 甲板。deed 行为。
duty 责任。damn 可恶的。
dove 鸽子。 dump 倾倒 。
data 数据。 drop 掉落 。
dude 哥们。
3. 以“试”开头的四字成语有哪些没有以“试”开头的四字成语，有很多包括“试”字的成语，如以身试法、初试啼声、及锋一试、新硎初试、选歌试舞、及锋而试、日试万言、长材小试、以身试险、跃跃欲试、初试锋芒、日省月试、屡试不爽、持戈试马等。
一、以身试法
解释：身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。
出自：东汉班固《汉书·王尊传》：“明慎所职，毋以身试法。”
白话文：“要明白自己的职责，不要试着亲身去做触犯法律的事。”
语法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义
二、初试啼声
拼音[ chū shì tí shēng ]
解释本指初生婴儿啼声宏大，将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。
出自（明）罗贯中《三国演义》第七十四回：“人俗云：‘初生牛犊不惧虎。’”
白话文：俗话说得好：初生牛犊不怕虎。
三、及锋一试
拼音[ jí fēng yī shì ]
解释及：趁着；锋：锋利。趁锋利的时候用它。比喻乘可行之机而行事。
出自现代曾朴《孽海花》第三回：“然科名是读书人的第二生命，一听见了开考的消息，不管多垒四部，总想及锋一试，雯青也是其中的一个。”
四、新硎初试
解释：硎：磨刀石；新硎：新磨出的刀刃。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。
出自：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十五回：“这五百和尚，都是侠禅亲自教出来的，操练了几年，今日新硎初试，勇气百倍。”
白话文：“这五百和尚，都是侠禅亲自教出来的，操练了几年，今天刚参加工作就显露出出色的才干，勇气百倍。”
语法：主谓式；作谓语、定语；含褒义
五、选歌试舞
解释：指放荡的生活方式。同“选色征歌”。
出自：宋·周密《露华·次张岫云韵》：“选歌试舞，连宵恋醉珍丛。”
白话文：“放荡的生活方式，连夜恋醉珍丛林。”
4. 次字开头的四字成语有哪些一：地崩山摧[ dì bēng shān cuī ]
详细解释
1. 解释：土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。
2. 出自：唐·李白《蜀道难》：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”
二：地北天南[ dì běi tiān nán ]
详细解释
1. 解释：指四处，到处。
2. 出自：清·孔尚任《桃花扇·题画》：“地北天南蓬转，巫云楚雨丝牵。”
三：地大物博[ dì dà wù bó ]
详细解释
1. 解释：博：丰富。指国家疆土辽阔，***丰富。
2. 出自：唐·韩愈《平淮西碑》：“地大物博，蘖牙其间。”
四：地广人希[ dì guǎng rén xī ]
详细解释
1. 解释：地方大，人烟少。同“地广人稀”。
2. 出自：《史记·货殖列传》：“楚越之地，地广人希。”
五：地负海涵[ dì fù hǎi hán ]
详细解释
1. 解释：指大地负载万物，海洋容纳百川。形容包罗万象，含蕴丰富。
2. 出自：语出唐·韩愈《南阳樊绍述墓志铭》：“其富若生蓄，万物必具，海含地负，放恣横从，无所统纪。”
5. 以字开头的四字成语朋友，“以”字开头的四字成语，没有。有一个：以其人之道还治其人之身 的成语。
是否是“一”字开头的四字成语？若是，有以下很多的：
一鞍一马比喻一夫一妻。一班半点犹言一点半点，常暗指男女关系。班，通“斑？”。一斑半点比喻极小部分。一笔不苟不苟：不苟且。连一笔都不马虎。一病不起得病后就再也起不了床。比喻得病后病情一天天恶化，终至死亡。一秉大公指言论行事全秉公心。一步登天登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。一表非凡表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。一表非俗形容人的仪表非比寻常。一笔勾倒把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。一笔勾断全部取消之意。同“一笔勾消”。一笔勾绝把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。一笔勾消全部取消之意。亦作“一笔勾销”。一笔勾销把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。一榜尽赐指考生全部被录取。一般见识平常的见识。表示不要跟知识低、修养差的人争论，说“不要跟他一般见识。”一斑窥豹从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。一笔抹摋比喻轻率地把成绩、优点全部否定。同“一笔抹煞”。一笔抹倒画一笔，全部抹掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。一笔抹杀比喻轻率地把成绩、优点全部否定。一笔抹煞抹煞：勾销。画一笔，全部抹掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。一不扭众一个人难违反众人的意见。一不拗众一个人难违反众人的意见。一秉虔诚指诚心诚意。一表人才表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。一表人材形容容貌英俊。表，仪表。一败如水形容军队打了大败仗，像水泼到地上那样不可收拾。一表人物形容容貌英俊。表，仪表。一别如雨像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。一把死拿比喻因循守旧，不肯变通。一本十利本：本钱；利：利润。本钱小，利润大。也比喻下的力量极小，得益却极大。一板三眼板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。一步三摇指人走路摇晃或者悠闲自得的样子一波三折波：指书法中的捺；折：指写字时转笔锋。原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。一败涂地一旦失败就肝脑涂地。形容失败到了不可收拾的地步。一表堂堂形容仪表堂皇。一波万波比喻事情开端后的不断发展变化。同“一波才动万波随”。一般无二完全一样，没有不同的地方。一碧无际形容水面或天空一片碧绿或碧蓝，广阔无际。一本万利本钱小，利润大。一碧万顷形容青绿无际。一百五日冬至后的第一百零五天。指寒食日。一本万殊本：根源；万：许多；殊：不同。事物虽然千差万别，其实本源同一。比喻事物万变不离其宗。一瓣心香心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意（用在祝愿）。一鞭先着 晋 刘琨 少负志气，与 祖逖 为友，共以收复中原为志，曾与亲故书曰：“吾枕戈待旦，志枭逆虏，常恐 祖生 先吾着鞭。”见《晋书·刘琨传》。后以为争先的典实。亦泛指先行。
6. 求含有"dú"音字的四字成语,如独（dú）具一格,越多越好一手独拍，虽疾无声 一花独放 众醉独醒 偶影独游 匠心独具 匠心独妙 匠心独运 千古独步 卓尔独行
单孑独立 单枪独马 单根独苗 唯吾独尊 唯我独尊 大权独揽 天下独步 孤寡鳏独 孤标独步 孤独矜寡
孤独鳏寡 孤舟独桨 小姑独处 岿然独存 得天独厚 惟我独尊 戛戛独造 无独有偶 民贼独夫 特立独行
du一无二 独具匠心 独具只眼 独出己见 独出心裁 独出新裁 独出机杼 独到之处 独占鳌头 独善一身
独善其身 独善吾身 独坐愁城 *** 独学寡闻 独守空房 独异于人 独当一面 独往独来 独得之见
独揽大权 独断专行 独断独行 独是独非 独有千古
7. 开头含四的成语四不拗六 （sì bù niù liù）
指少数人拗不过多数人的意见。
四大皆空 （sì dà jiē kōng）
四大：古印度称地、水、火风为“四大”。佛教用语。指世界上一切都是空虚的。是一种消极思想。
四分五裂 （sì fēn wǔ liè）
形容不完整，不集中，不团结，不统一。
四海波静 （sì hǎi bō jìng）
比喻天下太平。
四海承风 （sì hǎi chéng fēng）
指全国都接受教化。
四海鼎沸 （sì hǎi dǐng fèi）
四海：古人以为中国四境有海环绕，用以指全国各地；鼎沸：比喻局势不安定，如同鼎水沸腾。形容天下大乱。
四海升平 （sì hǎi shēng píng）
升平：太平。天下太平。
四海之内皆兄弟 （sì hǎi zhī nèi jiē xiōng dì）
世界各国的人民都象兄弟一样。
四脚朝天 （sì jiǎo cháo tiān）
四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。
四马攒蹄 （sì mǎ cuán tí）
指两手两脚被捆在一起。
四面八方 （sì miàn bā fāng）
指各个方面或各个地方。
四平八稳 （sì píng bā wěn）
原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。
四清六活 （sì qīng liù huó）
形容机灵干练。
四衢八街 （sì qú bā jiē）
指大城市街道非常多。
四时八节 （sì shí bā jié）
四时：指春夏秋冬四季；八节：指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。泛指一年四季中各节气。
四时充美 （si shi chong mei）
一年四季都很富足美好。
四亭八当 （sì tíng bā dàng）
亭、当：即停当，妥贴。形容一切事情都安排得十分妥贴。
四姻九戚 （sì yīn jiǔ qī）
比喻亲戚极多。
四战之地 （sì zhàn zhī dì）
指四面平坦，无险可守，容易受攻击的地方。
问题一：如何提升干部履职能力 一、领导干部的履职能力的要求有哪些1、科学判断形势的能力（1）用宽广的眼界观察世界。（2）正确把握时代发展的要求。（3）善于进行理论思维和战略思维。2、科学决策的能力（1）知上通下，深谋远虑，统筹全局。把握上级政策与本地政策的最佳结合点（2）善于科学预测，审时度势；把握时机，果断决策，大胆取舍。（3）发扬民主，集中民智，正确决策。重大事项借助外脑外智，听取专家学者的意见和建议3、引领发展的能力（1）熟悉职教政策、产业政策、经济政策，掌握人力市场动向。（2）善于依托自身优势，确立主导专业和专业群（主导产品），确保系部（公司）可持续发展。（3）遵循教育规律，创设并形成有利于教师成长，学生成才的育人环境。4、与时俱进，开拓创新的能力（1）注重新知识，新理论的学习，善于把握和接受新生事物。（2）具有植根现实，求新求变的创新意识。勇于实践，敢为人先。（3）善于运用逆向思维，发展思维。把上级政策的具体化、外地经验本地化。5、应对复杂局面，处理突发***的能力（1）建立风险苗头的监控、防控机制。（2）建立突发***处理机制和行动预案。6、用人识才，知人善任，管理带兵的能力（1）以正确的政绩观为指导，以德能勤绩廉评价干部。（2）坚持大人才观，不求全责备，不拘一格选人才。（3）坚持用人所长，人尽其才，才尽其用，对优秀人才敢委以重任。（4）发挥个人能力，打造团结、高效、富有战斗力的团队。7、凝聚人心，协调各方，营造和谐社会的能力（1）善于听取不同意见，班子成员间以诚相待，珍情惜缘，增强协调意识，相互支持、相互配合、相互理解、调动各方力量，团结协作干事业。建立良好的外部关系，整合***，为学校发展服务。（2）领导要具备亲和力和感召力，容人容事容言容过。（3）带着感情为师生工作，真心实意为师生办事。（4）善于化解各种矛盾，妥善处理改革、发展、稳定的关系。8、依法治校、依法治教的能力（1）具有依法治校、依法治教的意识。（2）学法、懂法、守法、依法办事。（3）善于把学校、部门的决策通过法律形式变为师生的意志和行动。9、拒腐防变的能力（1）具有接受监督的意识，自觉地把自己置于组织和群众的监督之下。（2）模范地遵守党风廉政建设的各项规定。（3）严于律己，防微杜渐。10、贯彻执行能力把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。二、提高履职能力，必须加强学习一个好学习的人不一定能当领导，但一名好领导必须是一个好学习的人！领导的学习能力和学习习惯对师生、学风、发展都有重要意义。第一、领导的学习习惯将影响单位的学风。一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；一个人可以不进学堂，但不可以不读书；一个人可以没有老师，但不可以不学习。第二、领导的学习水平决定的单位事业的发展。在学习中做人，在学习中管理，在学习中成长，在学习中发展，在学习中创新。第三、领导是否好学，决定一个单位能否变成学习型组织。在学习型组织中，领导是制度的建立者，核心能力的创造者，愿景的开发者，关系的协调者，校园文化的营造者，危机的预警者。第三、提高履职能力，必须加强修养（一）提升素质素质是人获得生存和发展的必备要素，领导者素质是指领导者必须具备的专门领导、管理、经营学校的教育理念、职业道德、专业知识与能力。1、领导素质的目标领导是办学方向的领航者、改革创新的设计者、部门管理的组织者、优秀教师的培养者、教学科研的领路者。2、领导者素质内容要求一是较高的政治思想素质。政治坚定、思想觉悟高，就能保证社会主义办学方向。（有的政治意识淡化，道德水平下滑，生活方式腐朽）二是要有丰富的岗位知识素质知识是智慧和力......>>
问题二：如何提高干部履职能力 1、必须认真学习、悉心领会，立足本职进行深入探索和实践，在树立科学思想、掌握科学方法、强化科学管理、完善科学制度等方面创新发展，有所作为。
2、把握全局，提高创新思维能力，思维方式是把理论转化为实践的桥梁，它决定人们的价值取向和行为选择；加强思维能力，很重要的一点，就是进一步提高辩证，统筹思维的能力。
3、发扬民主，提高科学决策能力；加强党员干部的决策能力，就必须树立科学的精神和民主的作风，树立科学精神，最重要的是深入实际，调查研究，把握规律；加强决策能力，必须树立民主的作风，在重大决策中更好地尊重民意，发扬民主，是贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的政治要求。
问题三：如何对领导干部履职情况进行检查 一是明确检查主体。当地党委组织相关单位或委托纪检组织检查。
二是明确检查方式。具体的检查时间、地点、成员、对象、内容、方式（有时先自查再抽查）等。
三是整改。履职不到位的问题，责令整改，同时通过现场反馈、通报、书面整改通知等方式要求被检查人员报送资料汇报整改情况。
四是回头看。对整改落实情况***取定期检查，检查后再检查的方式巩固检查成果促进工作推进。
问题四：“履职”这个词语是什么意思啊？ 履行职责
党风廉政建设履职报告
我自2003年担任xx镇党委书记以来，时刻牢记自己手中的权力是人民给予的，一定要为人民用好权、掌好权；始终坚持“公生明，廉生威”的古训，认真履行党风廉政建设责任制。近年来，我时时处处从严要求自己，坚持自警自省，以身作则，在任何时候，任何情况下，都忍得住清苦，保得住清廉，耐得住寂寞。在边远乡镇领导干部岗位上，真正做到一身正气，两袖清风。现将一年来党风廉政建设履职报告如下：
一、工作上勤，率身垂范，剪挑重担致力发展。xx镇是xx县的南大门，一个边远的较贫困的边贸重镇。由于区位因素，地理条件，在这个负债重，基础设施较差的乡镇主政，我深感责任重大。为了这方热土的人民致富，为了给我成长和成熟的培养地的回报，我没有丝毫的怠慢，只有用自己的知识和智慧，做到脑勤、手勤、脚勤、眼勤，勇担这副大家庭“家长”的重任。我经常下乡调研，为村干部、群众排忧解难。对特困群众送衣送物，掌握第一手乡情民网资料。并且在冬修水利，防洪渡汛，森林防火，支援双抢等活动中身心士率，亲自参与。对一些急、难、险、重的工作亲临一线，坐阵指挥给予解决。通过调研，运用所学知识，形成富民强镇的计谋，提交党政人大领导集体研究，形成党委、 *** 的决策，使全镇经济发展，社会稳定，人们安居乐业，经济逐步发展。
二、生活上严，艰苦奋斗，勤俭持家改善环境。乡镇是基层，基层就是基础，乡镇与机关相比要清贫得多，而对于xx来说又格外突出。我在xx近七年了，从镇长到书记，我深知xx财政的尴尬和xx机关的辛酸。我们没有大手笔去消费的资本，也没有打肿脸充胖子的豪言。我是一名农家子弟，我深深懂得农村的艰辛，我始终把艰苦奋斗作为“护身”“健身”的法宝。因此，我要当好这个大家长，只有与党委、 *** 一班子人带着全镇镇、村干部艰苦奋斗，勤俭持家。就连带领村支书和养大户代表到xx、xx等地参观学习，也是省吃俭用，决不超标。外出招商引资选最便宜的宾馆住，不进营业性的场所。为了节约，在“车子、杯子、机子、面子”上依章办事，履行节约，我从未报过一分差旅费和出车补助，来客原则上在 *** 机关食堂招待，电话手机话费不超标，所住房子做到简朴整洁干净。家庭生活夫妻和睦，夫妻俩都是外地人，爱人在教育战线兢兢业业，任劳任怨，小孩在一小读书，家教严格，妻子要被县纪委、县妇联评为“廉内助”。
三、作风上硬，公正清明团结同志取信于民。“打铁还需自身硬”、“其身正，不令而行”。我是外地来xx工作的，深知“五湖四海皆兄弟”的滋味，我团结党班一班人，当好班长，慎权慎利，公正地对待每一位同志，通过交心、谈心解决心里疙瘩，民主生活会解决相互矛盾，从不行贿受贿，不跑官要官。在今年5月至7月党委党校学习期间，遵守学员规则，利用学习期间到省有关部门为 *** 争取资金和项目，成功引进xx市xx态农业开发有限公司在我镇带家村落户。我不，不酗酒，不抽烟，与女同胞交往讲究分寸，从不越雷池一步，在全镇干群中取信于民，受到良好的评价。
四、经济上廉，廉洁自律两袖清风树立形象。当官为民，是各级干部的最高准则。作为书记，手中是有点权力，但我深知权力是人民给的，“水可载舟，亦可覆舟”。今年在修客运中心站，新农村建设兴修水泥与路等工程项目中，我从不接受投标、中标人的请吃，从不插手工程项目的招投标，坚持原则，从不收受各种贿赂。家庭经济节俭，将近六旬的父母双亲还在深圳务工支持我的工作，接济我的家庭经济。我将永保清廉本色，树立良好形象。
诚然，我个人在廉政建设方面做出过努力，认真地履行廉政建设责任制。全镇党风廉政建设朝着健康有序的方向发展。......>>
问题五：领导干部如何提高履职能力 一、领导干部的履职能力的要求有哪些1、科学判断形势的能力（1）用宽广的眼界观察世界。（2）正确把握时代发展的要求。（3）善于进行理论思维和战略思维。2、科学决策的能力（1）知上通下，深谋远虑，统筹全局。把握上级政策与本地政策的最佳结合点（2）善于科学预测，审时度势；把握时机，果断决策，大胆取舍。（3）发扬民主，集中民智，正确决策。重大事项借助外脑外智，听取专家学者的意见和建议3、引领发展的能力（1）熟悉职教政策、产业政策、经济政策，掌握人力市场动向。（2）善于依托自身优势，确立主导专业和专业群（主导产品），确保系部（公司）可持续发展。（3）遵循教育规律，创设并形成有利于教师成长，学生成才的育人环境。4、与时俱进，开拓创新的能力（1）注重新知识，新理论的学习，善于把握和接受新生事物。（2）具有植根现实，求新求变的创新意识。勇于实践，敢为人先。（3）善于运用逆向思维，发展思维。把上级政策的具体化、外地经验本地化。5、应对复杂局面，处理突发***的能力（1）建立风险苗头的监控、防控机制。（2）建立突发***处理机制和行动预案。6、用人识才，知人善任，管理带兵的能力（1）以正确的政绩观为指导，以德能勤绩廉评价干部。（2）坚持大人才观，不求全责备，不拘一格选人才。（3）坚持用人所长，人尽其才，才尽其用，对优秀人才敢委以重任。（4）发挥个人能力，打造团结、高效、富有战斗力的团队。7、凝聚人心，协调各方，营造和谐社会的能力（1）善于听取不同意见，班子成员间以诚相待，珍情惜缘，增强协调意识，相互支持、相互配合、相互理解、调动各方力量，团结协作干事业。建立良好的外部关系，整合***，为学校发展服务。（2）领导要具备亲和力和感召力，容人容事容言容过。（3）带着感情为师生工作，真心实意为师生办事。（4）善于化解各种矛盾，妥善处理改革、发展、稳定的关系。8、依法治校、依法治教的能力（1）具有依法治校、依法治教的意识。（2）学法、懂法、守法、依法办事。（3）善于把学校、部门的决策通过法律形式变为师生的意志和行动。9、拒腐防变的能力（1）具有接受监督的意识，自觉地把自己置于组织和群众的监督之下。（2）模范地遵守党风廉政建设的各项规定。（3）严于律己，防微杜渐。10、贯彻执行能力把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。二、提高履职能力，必须加强学习一个好学习的人不一定能当领导，但一名好领导必须是一个好学习的人！领导的学习能力和学习习惯对师生、学风、发展都有重要意义。第一、领导的学习习惯将影响单位的学风。一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；一个人可以不进学堂，但不可以不读书；一个人可以没有老师，但不可以不学习。第二、领导的学习水平决定的单位事业的发展。在学习中做人，在学习中管理，在学习中成长，在学习中发展，在学习中创新。第三、领导是否好学，决定一个单位能否变成学习型组织。在学习型组织中，领导是制度的建立者，核心能力的创造者，愿景的开发者，关系的协调者，校园文化的营造者，危机的预警者。第三、提高履职能力，必须加强修养（一）提升素质素质是人获得生存和发展的必备要素，领导者素质是指领导者必须具备的专门领导、管理、经营学校的教育理念、职业道德、专业知识与能力。1、领导素质的目标领导是办学方向的领航者、改革创新的设计者、部门管理的组织者、优秀教师的培养者、教学科研的领路者。2、领导者素质内容要求一是较高的政治思想素质。政治坚定、思想觉悟高，就能保证社会主义办学方向。（有的政治意识淡化，道德水平下滑，生活方式腐朽）二是要有丰富的岗位知识素质知识是智慧和力......>>
问题六：铁路干部履职新要求 你说的是激励的问题。
首先，把招聘时把好入门关，淘汰掉那些不讲诚信、有投机钻营倾向的人；其次，作为一个经营者要提高自身的修养，真正关心每一个员工，为职工树立道德楷模；再次，你身边的助手必须是职工们普遍认可或尊重的人物；定期从他们身边发掘并奖励或提拔榜样人物；适当惩戒违规的员工；定期举办各类知识等讲座，提高员工各方面素质；努力营造公平公正、积极向上的企业文化。
愿意在你手下愉快工作的员工，其责任心必然很强。
靠高压政策或者表面灌输性的宣传在长远看来是于事无补的。
祝事业成功，工作愉快！
问题七：当前领导干部履行职责中存在的突出问题和原因是什么 缺乏深入系统的法律知识学习是公职人员依法办事水平不高的直接原因。（3）对执法行为的监督不力是影响公职人员依法办事的体制因素。
问题八：如何提高党员干部的履职能力 一、领导干部的履职能力的要求有哪些1、科学判断形势的能力（1）用宽广的眼界观察世界。（2）正确把握时代发展的要求。（3）善于进行理论思维和战略思维。2、科学决策的能力（1）知上通下，深谋远虑，统筹全局。把握上级政策与本地政策的最佳结合点（2）善于科学预测，审时度势；把握时机，果断决策，大胆取舍。（3）发扬民主，集中民智，正确决策。重大事项借助外脑外智，听取专家学者的意见和建议3、引领发展的能力（1）熟悉职教政策、产业政策、经济政策，掌握人力市场动向。（2）善于依托自身优势，确立主导专业和专业群（主导产品），确保系部（公司）可持续发展。（3）遵循教育规律，创设并形成有利于教师成长，学生成才的育人环境。4、与时俱进，开拓创新的能力（1）注重新知识，新理论的学习，善于把握和接受新生事物。（2）具有植根现实，求新求变的创新意识。勇于实践，敢为人先。（3）善于运用逆向思维，发展思维。把上级政策的具体化、外地经验本地化。5、应对复杂局面，处理突发***的能力（1）建立风险苗头的监控、防控机制。（2）建立突发***处理机制和行动预案。6、用人识才，知人善任，管理带兵的能力（1）以正确的政绩观为指导，以德能勤绩廉评价干部。（2）坚持大人才观，不求全责备，不拘一格选人才。（3）坚持用人所长，人尽其才，才尽其用，对优秀人才敢委以重任。（4）发挥个人能力，打造团结、高效、富有战斗力的团队。7、凝聚人心，协调各方，营造和谐社会的能力（1）善于听取不同意见，班子成员间以诚相待，珍情惜缘，增强协调意识，相互支持、相互配合、相互理解、调动各方力量，团结协作干事业。建立良好的外部关系，整合***，为学校发展服务。（2）领导要具备亲和力和感召力，容人容事容言容过。（3）带着感情为师生工作，真心实意为师生办事。（4）善于化解各种矛盾，妥善处理改革、发展、稳定的关系。8、依法治校、依法治教的能力（1）具有依法治校、依法治教的意识。（2）学法、懂法、守法、依法办事。（3）善于把学校、部门的决策通过法律形式变为师生的意志和行动。9、拒腐防变的能力（1）具有接受监督的意识，自觉地把自己置于组织和群众的监督之下。（2）模范地遵守党风廉政建设的各项规定。（3）严于律己，防微杜渐。10、贯彻执行能力把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。二、提高履职能力，必须加强学习一个好学习的人不一定能当领导，但一名好领导必须是一个好学习的人！领导的学习能力和学习习惯对师生、学风、发展都有重要意义。第一、领导的学习习惯将影响单位的学风。一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；一个人可以不进学堂，但不可以不读书；一个人可以没有老师，但不可以不学习。第二、领导的学习水平决定的单位事业的发展。在学习中做人，在学习中管理，在学习中成长，在学习中发展，在学习中创新。第三、领导是否好学，决定一个单位能否变成学习型组织。在学习型组织中，领导是制度的建立者，核心能力的创造者，愿景的开发者，关系的协调者，校园文化的营造者，危机的预警者。第三、提高履职能力，必须加强修养（一）提升素质素质是人获得生存和发展的必备要素，领导者素质是指领导者必须具备的专门领导、管理、经营学校的教育理念、职业道德、专业知识与能力。1、领导素质的目标领导是办学方向的领航者、改革创新的设计者、部门管理的组织者、优秀教师的培养者、教学科研的领路者。2、领导者素质内容要求一是较高的政治思想素质。政治坚定、思想觉悟高，就能保证社会主义办学方向。（有的政治意识淡化，道德水平下滑，生活方式腐朽）二是要有丰富的岗位知识素质知识是智慧和力......>>
问题九：如何提高中层干部的责任意识和履职能力 1、要有良好的政治思想素质和道德素质。我们要不断提高自身思想政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德品质和正确的工作态度。要以丰富的思想政治教育形式，不断加强对员工的思想政治教育，提升他们的政治觉悟、责任意识和敬业意识。
2、要有深厚的文化底蕴和广博的现代知识。 领导工作是一门科学，也是一门高度综合的艺术，需要丰富广博的文化知识作为支撑。只有知识丰富了，才能视野开阔、思维敏捷，掌握高超的工作方法和工作艺术，从而为正确的识才用人和科学的决策提供保证。
3、要有较强的工作能力。第一，科学决策的能力。能够站在全局的高度，既立足于现实，又着眼于长远来思考问题。第二，贯彻执行的能力。通过准确理解组织意图、精心设计实施方案和对组织***（人、财、物、信息、时间）进行有效控制而实现组织目标的能力，通俗地说，就是把事情做成功，做好的能力。第三，改革创新的能力。敢于和善于从变化发展的实际出发，构建改革思路和框架，制定改革发展的措施，以改革创新作为动力推进工作的进展。第四，学习研究的能力。我们要做学习型的***才。不仅向书本学习，更要向社会学习，向实践学习，向周围的同志学习。第五，综合协调的能力。领导工作千头万绪，管理者的精力十弧有限，这就要求管理者必须从大局出发，分清轻重缓急，“弹好钢琴”，综合协调好各方面的工作。要深刻理解“木桶理论”的要点和精髓，培养全局观念，增强合作意识。
4、要掌握高超的工作艺术。领导艺术是领导者的一种特殊才能，是领导者在一定知识、经验和辩证思维的基础上，富有创造性地运用领导原则和方法的才能。是领导者的智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方法、能力的综合体现。是“ 运筹帷幄决胜千里、驾驭全局协调八方、激励部属催人奋进、率领队伍走向成功 ” 的高超本领。实现，第一，集体领导与个人分工负责相统一。即“大权独揽，小权分散。第二，领导与群众相统一。第三，加强宣传发动工作与解决群众实际问题相统一。第四，严谨与效率相统一。第五，原则性和灵活性相统一。第六，对上负责和对下负责相统一。总之，实现在科学发展的指导下，由刚性领导向柔性领导转化；由单向化领导向双向化领导转化；坚持以人为本，由人的工具性向人的目标性转化；由工作方法的单一性向叠加性转化，培养适应新时期经济社会发展的新锐领导力。
5、要有健康的身心素质。身体健康，精神愉快，具有良好的心理素质是管理者做好工作的基础。管理者要做到心态平衡，要有自我调适能力，做到阳光、无私、洒脱。一要处理好压力与动力的关系；忍气与宣泄的关系；强求与放弃的关系。二要以职责为本，树立正确的权力、政绩、利益观，消除“眼红”、“吃亏”、“攀比”、“愧欠补偿”等四种不良心态。三要看淡得失荣辱，活在当下。要修炼一种不为得失荣辱羁绊的淡定心态；要对当前的生活和工作现状知足感恩，爱岗敬业；要时时不忘在现实中发现快乐、补充精神，以乐观健康的心态享受当下的工作和生活。
6、要有富有魅力的个人形象。管理者的个人影响力，是凌驾于职务之外的非权力因素，是由于个人的性格、知识、经验、能力，乃至个人的品质和行为、声望、外在形象等因素获得的影响他人心理和行为的能力。在现代人力***管理中，不断开发领导潜能中的非权力因素，更有利于发挥管理者的个人影响力。
7、要发挥好桥梁纽带作用。这种作用主要表现在上情下达和下情上传两个方面。上情下达就是把公司的决策和思想全面准确地传达给员工，并转化为员工的自觉行为。特别是对员工不易理解的决策，不能简单的传输，而要引导、诱导和疏导，做更多的说服解释工作，使大家思想统一，心平气顺，同心......>>
问题十：科级领导干部述职述德述法中的述德是指什么 坚持“四德”为先，严格廉洁自律 把社会公德、职业道德、家庭美德、政治品德“四德”建设放在首位，坚持认真贯彻执行党风廉政建设责任制的有关规章制度，不断强化廉洁从政意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性。
述职述廉报告写得如何，既是组织对述职者进行实地考察的重要依据，也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。
意思是：掌握重大的权柄，支配的力量。
大权词典解释：
①重大的权柄，支配的力量。
②泛指掌大权的高级官职。
重点词汇：
支配：
①调度；安排：我的时间不够支配；我们这些人都是听你支配的。
②起控制或引导的作用：思想支配着行动。
官职：官吏的职位：在封建时代，宰相是最高的官职。
重大：
①谓物体大而沉重。
②大而重要。
③指高而重要的官位。
④指诗文风格凝重，气象阔大。
相关成语：大权在握
［成语解释］手中掌握有很大权力。
［典故出处］蒲韧《二千年间》九：王安石得到神宗皇帝的支持，大权在握，就全力来推行一些新的政治。
［近义词］大权独揽。
［反义词］大权旁落。
［常用程度］常用。
［感彩］褒义词。
［语法用法］作谓语、定语；指手中掌握着实权。
［产生年代］近代。
