一分为二、两分法、两点论、一点论
①一分为二是指既看到事物内部对立的一面，又看到统一的一面，这种方法也叫“两分法”“两点论”。
②“两点论”、“两分法”、“一分为二”、对立统一和全面的观点等，从根本上说是—致的，都是全面地看问题的方法。
③一点论是看问题只看一面，不看另一面，或者看了那一面又丢了这一面。一点论是片面地看问题的观点。一点论就是思想方法上的片面性和绝对化，—旦在思想方法上陷入了片面性，看问题、办事情就会犯以偏概全、好走极端、割裂事物联系的错误。
正因为事物内部包含着矛盾，而矛盾又推动着事物的发展，因此，我们要认识事物、解决问题，就必须学会正确对待事物中所包含的矛盾，坚持两分法，防止片面性。在遇到难以解决的矛盾的时候，要积极乐观地去面对，寻找人生发展的新动力。
1、学会一分为二看问题，防止片面性
任何一个矛盾，都包含着既对立又统一的两个方面，我们既要看到对立的一面，又要看到统一的一面，要全面看待事物，就要掌握两点论的分析方法，坚持两分法看问题。如果只看到问题的一个方面而否认另一个方面，就叫一点论，这是形而上学片面地看问题的方法。
2、积极面对人生矛盾，促进人生发展
矛盾原理告诉我们，事事有矛盾，时时有矛盾，处处有矛盾，正是矛盾构成了世界，有了矛盾事物才能够得到发展。物质世界本来就是充满矛盾的。我们每个人的一生中，也是被矛盾所包围的，没有矛盾，也就没有人生。既然矛盾不可避免，那么我们就应该鼓起勇气，积极面对，在矛盾中求发展，在发展中积极解决人生矛盾。
扩展资料：
古人说世上有“三百六十行”，而现代社会随着分工的细化、技术的进步经济结构的变动和社会的发展，出现了更多的新兴行业。
这些行业包含的矛盾差异极大，如工业企业包含了产与销的矛盾；农业包含了种与收的矛盾；银行业包含了借与贷的矛盾；医院包含了病与医的矛盾；商业包含了买与卖的矛盾；教育包含了教与学的矛盾。正是这些特殊的矛盾，才使这些行业相互区别开来，并形成了工作内容的不同和专业知识上的差别。
一分为二，哲学用语，指事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面。
通常指全面看待人或事物，看到积极方面，也看到消极方面
在生活着一分为二，也指公平，平均，平等的看待问题。
一分为二是指事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面.通常指全面看待人或事物,看到积极方面,也看到消极方面.
两点论是在研究复杂事物矛盾发展过程中,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面,二者不可偏废,这就是两点论.而一点论与此相反,在观察和处理问题时,只看到一种矛盾情况或一个矛盾方面,而忽视甚至抹煞另一种矛盾情况或另一个矛盾方面.这种观点从根本上否认了矛盾的存在.
重点论是一种辩证的思维方法,与均衡论相对立.指在研究复杂事物的发展进程时,要着重地把握它的主要矛盾.在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面.反对把各种矛盾情况或各种矛盾方面平均看待或在实践中平均使用力量,而陷入均衡论的错误,使问题得不到解决.
这三个观点区别主要是看问题的侧重点不同,一分为二主要角度是把事物分为正反两个面分别对待；两点论是抓事物矛盾既要抓主要矛盾又要抓次要矛盾；重点论就是突出主要矛盾.
矛盾分析的具体步骤是：首先把社会
现象看成是运动中多层次、多方面的矛盾统一体，考察
影响这种现象存在的诸多矛盾。其次，从这诸多矛盾中
找出主要矛盾和矛盾的主要方面，主要矛盾和矛盾的主
要方面决定社会现象的本质，社会现象是以上诸多矛盾
的外部表现。再次分析矛盾发生变化的内部条件和外部
条件。同时注意矛盾发展量变到质变的临界点，即主要
矛盾发展转化的条件与时机。矛盾分析法包括一分为二的看问题，具体问题具体分析，抓住重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。
一分为二不能简单的理解为“好”与“不好”两个方面，应该是既要看到事物的这一面，又要看到其对立面。
